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孔明仔细地回忆着他当年拼命的读书到底是为了什么，越想感触越深。“读书……我是想让天下不会再有那么多像我一样因为贫穷而上不起学的孩子。”
方筱悦对这个答案倒是十分意外，没想到这孔明还有这样的胸怀，便问道：“对于普通人来说，你的志向是这样的话，应该立志成为天下最富的人啊！可是你现在居然想到的是读书？你小时候，应该不会想得那么远吧？”
一般的孩子，是不会知道通过从本质上改变国家的教育来实现这个愿望吧？如果他真的是抱着这样的想法，倒是跟方筱悦的志向不谋而合了。
孔明朝方筱悦看了一眼，知道她只听这一句话便理解了他的志向，心悦诚服地说道：“方大人竟然还是个有大智慧之人，刚才倒是本官眼拙。当年我是受人指点，才知道入朝为官，授业解惑才是目标。”
“你的第一目标是入朝为官，第二目标才是授业解惑。那现在在这里授业解惑是不是觉得有些委屈了自己？”原来和她的梦想还是有些出入得。
“算不得委屈，能够为皇子公主们们授业解惑，才是本官的荣幸，毕竟他们更关乎着大秦的未来！”孔明的回答非常精妙，或许他在拍这些未来的执政参与者的马屁，或者就是他真的弄明白了教育上层社会和教育底层百姓的区别。
方筱悦开办悦儿园做义学是打基础的做法，用时长远，但直接得到利益的是百姓，而孔明的做法同样是在做教育，但他却是再走捷径。只是这捷径在方筱悦看来却是异常的凶险，稍有不慎自己便会坠入深渊再无翻身的可能。而自己润物细无声的方式，或许真的慢了些，要用几十年的时间才能见到显著的成效，但却是相对低风险的做法。
大概这是男人和女人思维方式的不同造成的。
本以为，这辩论就会这样结束了，可十二皇子跑过来，眨巴着大眼睛问起她来：“姐姐，什么是书中自有黄金屋
自有黄金屋，书中自有颜如玉啊！”
果然一样的话，不同的人听了，重点便会不同，这小子将来长大了估计也是个泡妞高手。方筱悦一时语塞，半天才支支吾吾的说道：“这个嘛，等你长大了就知道啦！”
说完便扭头对孔明说道：“孔夫子，咱们改日再聊。我就不在这里打扰先生上课了！拜拜！”
回去的路上，方筱悦便像太监宫女们打听起来：“这上书房里居然有这么多的学生，除了皇子公主，都有谁家的孩子送来上学了？”除了那个萝莉公主，其他人都穿着一样的衣服，也看不出来谁的身份是什么。
“哦，奴才也不是十分的清楚，但每天宫门外都有几辆丞相府、驸马府、大将军府、尚书府的马车送孩子来上书房，听说以前的梁王府也曾送过皇孙进来读书，只是现在梁王被降为郡王，就再没看见有皇孙进来读书了！”小太监把他知道的事都事无巨细的说了出来。
方筱悦虽然觉得这几个太监宫女跟着自己有些累赘，但也发现他们对自己到是有问必答，好像并没有人交代过他们一定要提防着自己，便试探性的问了几个比较敏感的问题：“哦！这么回事啊！那我再问你个问题，你知不知道永年宫里以前住的是哪个妃子吗？”
一听到方筱悦提到永年妃，那位小太监连忙头摇得像拨浪鼓一样：“奴才进宫晚，不知道是哪位娘娘！”
原来并不是知无不言言无不尽啊！方筱悦拍了下那个小太监得脑袋：“行啦，别摇了，你自己摇着不晕，我看着都晕！”
下午，十二皇子和十三皇子竟然自己到仁明殿找方筱悦玩来了！这简直让无聊得方筱悦犹如见到了救命稻草。太好了，萌娃主动送上门，岂有不玩之理。
两个皇子，见她就扑了过来：“姐姐，姐姐！我们不想去上书房啦！”之后便是哇哇大哭，瞬间两个粉雕得娃娃变成了梨花带雨的娃娃，那分贝也高了上去，让方筱悦一时间方寸大乱。
“上午不还是好好的吗？怎么现在哭成了这样？”方筱悦蹲下身子，一手揽着一个，两手分别抚着两个娃娃的后背。这俩兄弟的哭法也不一样，十二皇子嚎啕大哭，十三皇子暗自流泪。还真是两个极端呢。
“孔夫子，太讨厌了，让我们背书，我们背不住来，就要罚我们站在上书房的外面！”十二皇子边说边狠狠的骂着孔明。
“今天被，被父皇看见了，又骂我们了！”十三皇子则是小声断断续续的说着话。
“不哭，不哭，你们还小，孔先生对你们有这样的要求，的确有些过分了！”方筱悦虽然知道孔明的好意，可他也不能完全不顾孩子的生长发育，才三岁就让孩子握笔写字，笔都拿不稳如何能写好字，这不等同于揠苗助长吗？
听到方筱悦这么说话，两个人都渐渐止住了哭声。
“姐姐真好，姐姐做我们的娘亲吧！”十二皇子立马转悲为喜，还真是语不惊人死不休啊，这就要让她来做他们俩的娘了？
“是啊，我们的母妃不见了，姐姐来当母妃吧！”十三皇子的这句话更是把方筱悦吓得半死。
“两位小祖宗啊，这东西可以乱吃，话可不能乱说啊！”方筱悦连忙打断他们俩的话，连忙用别的话来转移两个孩子的注意力，“对了，孔先生让你们背什么书啊，你们背不出来，姐姐看看能不能帮你们啊！”
果然，两个小人被转移了注意力，十二皇子连忙对着后面的宫人叫道：“快把本王的书拿来！”呵，这小人跟她说话从来不用本王，跟这些宫人们说话倒是次次不会忘了自称本王。如果搁在现代肯定是不行的，可这阶级森严的古代，估计她就是想纠正也很难做到吧！本王就本王吧，万俟烨刚开始不也是对她自称本王吗？
“就是这个？好难背啊，姐姐！”
方筱悦一看，竟然是范仲淹的《岳阳楼记》。方筱悦凌乱了，这个大秦到底是那个朝代？怎么会有北宋范仲淹的文字？
“原来是这个啊！姐姐正好会这个，要不要我来教你们怎么背啊？”这词对于三岁的娃娃而言，真是太难了些。她还记得在现代，她哥哥姐姐家的孩子，到三岁也最多让孩子们背一背《三字经》《弟子规》之类的文字，不可能拿这样的词来要求孩子来背。果然是帝王家吗？自小就要有“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧”这种意识吗？
其实这些词并不难背，只要跟孩子们解释清楚了，便能很快顺下来。方筱悦虽然知道三岁孩子的记忆力是非常好的，可还是没有十分的把握来确定他们能不能完成专业艰巨的任务。既然自己答应了，就好好帮帮他们吧！
两个萝卜头和方筱悦凑在一起，一直到皇帝宣她去紫宸殿演奏才散开。等她演奏完回来时，两个萝卜头居然又找了过来，死活赖着方筱悦的床不愿意走，势有在方筱悦这睡一觉的意思。其实方筱悦到不介意什么，有孩子做伴她也是满心欢喜。
半下午的时间，再加上晚上估计也用了一个时辰，两个皇子已经能够背出来一半，他们俩说会背一半就可以了，明天夫子就不会罚他们了。之后不论方筱悦再教他们背诵另一半，他们两个谁都不愿意再听了。这学习真就成了为夫子而学了啊！
方筱悦看在眼里急在心里，孩童
心里，孩童的天性是玩耍，真的不适合过早的学习这些东西，过早的学习，不仅让孩子们没了学习的兴趣，还会把学习当成任务来完成，只要任务一做完就立马不愿意再让前挪一点。被动的教授和主动的求学，差距就在这里，而且一旦学习习惯没有养好，以后的学习都会是个问题。
到那个时候再来板正孩子的学习习惯和引起孩子的学习兴趣就会成为非常难做的巨大工程！所以她的悦儿园是没有这些学习任务的，就是在玩得过程中开发孩子的智力，启发孩子的思维。
或许是一天用脑过度了，方筱悦一个故事刚起了个头，一边一个的两个小萝卜头便发出了均匀的呼吸声，秒睡啊！
方筱悦的脑子却在飞速转了起来，皇家的上书房都是如此的教学方式，估计民间的各种村塾私塾更是好不到哪去。不对，在方筱悦眼中，应该说皇家的上书房才是最“烂”的，真是可惜了这些最高端最有学识的人才。想想这些身在帝王家的孩子也着实可怜，从三岁开始就要经受这样的教育，做不好便得不到唯一的父亲恩宠。
她能为孩子们做点什么呢？方筱悦想到这里却是深深的无力感，