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，每个人都会做错事情，但是我们不能因为一件事去否定一个人。跟林嘉笙同学相处的这段时间，我能清楚地感觉到他是一个很好的人，并没有别人说的那样。以前我还不在，我并不清楚，但是我相信他是一个值得我去珍惜的一个人，也值得尊重。”
刘伶哑口无言，顾暖在班上人缘好不是没有原因的，尽管其中包含着班上同学对林嘉笙的歉意，他们将这份歉意转移到顾暖身上，但更多的是顾暖自身的性格，讲出的话总是不自觉就会让人信服。
刘伶不知道这个时候要怎么面对顾暖，本身在这件事上他们就是出于理亏的一方，她不敢再说下去，因为这样的话，她自己都无法掩藏、无视自己丑陋的想法。
她讪讪的笑，“抱歉，小暖，我突然发现我还有事，不能跟你一起回去了，我……我先走了。”
顾暖十分善解人意，轻声说道：“没事，有事的话，你先走吧。明天见。”
“明天见。”
刘伶转身，迅速朝另一个方向离开，顾暖知道她住在哪里，那个方向走，饶一个大圈，还是可以回家的。
顾暖走了几步，身后传来一个声音。
“为什么？”
顾暖回头，看到的正是林嘉笙，她好奇地问：“什么为什么？”
林嘉笙抿了抿嘴，说：“你知道我是什么意思的。”
顾暖往后走了一步，将林嘉笙从上到下仔仔细细的看了几回，直白的目光看得林嘉笙很不自在，“你、你看什么？”
顾暖歪头，扑哧一笑，然后正色回答道：“看你啊，你好看。”
听到这句话，林嘉笙脸微微泛红，他干咳了一声，但也没忘记自己想说的事情，“他们说的对，我没有你说的那么好，离我远点，对你来说也比较好。”
“但是你觉得事情是这样的吗？你觉得你自己不行吗？”顾暖不留情面。
林嘉笙自小优秀，让他觉得自己是个失败者自然是不可能的，他还有着属于自己的骄傲。现在的自卑不过是不想面对现实，他将一切事情揽在自己身上，给自己编织莫须有的罪名，但是其实他自己也清楚他自己是什么样的人。
每个人最了解的人还是自己。
而顾暖现在要打破的就是他这种逃避外界的想法。
“为什么要在意呢？你觉得你自己不好吗？你做错了什么吗？”
顾暖步步紧逼，眼看着就要到他跟前，林嘉笙往后一步踉跄，差点摔倒，但还是站住了，被顾暖逼问的烦躁情绪袭上心头，他只感觉到一阵羞怒。他猛地推开顾暖，大喊，“你什么都不知道！”
但见到顾暖被他推了，摔在地上，他开始冷静下来，什么气都没有了，剩下的只有淡淡的心疼，但还是不敢去扶。
他紧张地握了握拳头，抿了抿嘴，“抱歉。”
然后不敢再看到她，连忙离开。
——
接下来一连几天，林嘉笙都没有来上学，顾暖也不急，她愿意给他时间好好想想。这样的情况持续了一星期以后，星期一放学时，顾暖一个人走在路上，林嘉笙出现了。
他似乎变得憔悴了许多，他拉住顾暖，有些紧张地开口，“如果我变好，可不可以、可不可以我们还像以前一样？”
顾暖笑语嫣然，拉上他的小指头，勾了勾。
“当然。”
——
林嘉笙这段时间已经落下很多课了，要补回来也不可能是一朝一夕就能完成的事情，所以他格外认真努力。但他本身基础就很好，每天跟顾暖一起学习，慢慢成绩也有了一些起色。
“这里你写错了。”
“哪里有？”
“你少画了一条辅助线，要画在这里。诶？”顾暖认真计算，发现了不对劲的地方，讪讪地笑，“我搞错了。”
林嘉笙感到好笑，揉了揉她的头发。
而当他们正在讨论问题时，故事的女主——陈依依正朝他们这个方向走过来。
第4章 破青春里的白衣少年（4）
林嘉笙原先就是学校的风云人物，他是从平城初中直升平城高中的，所以在学校，可以说高中部和初中部都听过他的名字。他曾经是学校招生对外宣传的榜样，再加上他外表清俊，像冬日的一抹暖阳。或许更准确的形容的话，他是学校的校园偶像，所以知名度自然高。更何况同学们见证了他是如何从一个人人艳羡的三好学生到变成一个迟到早退、颓废堕落的人，三好生变成不良学生，在枯燥得只剩下作业辅导书的生活中没有什么比这更劲爆的了。本身他就具有一定的关注度，所以林嘉笙的改变他们自然看在眼里，高三（1）班的同学更是能有直观的感受。
林嘉笙很优秀，尽管在这个实验班中的他们哪一个不是优秀生，只是林嘉笙的优秀是他们追赶不及的那种优秀，他们有时候会考不好，但是林嘉笙好像永远不会有不会做的题一样，总是牢牢地霸占的年级第一的宝座，因为差距太大，所以以前他们对林嘉笙的优秀只有羡慕、崇拜。而且林嘉笙本人的性格脾气也很好，家庭环境的影响使他过于早熟，自然也就少了那段叛逆时期。若是让女生形容，或许他就是那个心目中温润如玉的白衣少年，而他在男生中的评价也很好，所以如果没有那件事，或许林嘉笙可以这样一辈子下去，阳光开朗。
而现在林嘉笙有了污点，让他们感觉他没什么了不起，他会早恋，会为了女孩子跟人打架。但是了解整个故事的顾暖知道，他们了解的只是表象，如果他们去了解事实真相的话，可能不会有这样的想法，但他们选择了听外界的风言风语，或许是升入高中以后课程上的不适应，初高中课程的差距的确在开学之初让人产生茫然无措，但是林嘉笙却完全没有这样的状态。这个实验班是以中考成绩为参考数据的，实行的又是淘汰制，学业上的压力，自己不想服输却又无从下手解决问题的骄傲，来自长辈的期望，压力让他们无法疏解，所以林嘉笙的事情让他们的负面情绪有了发泄的地方。无法自己解决，有时候我们找到的就是这样的方法，获取一个认同感。
你看，他和我们一样。
嫉妒心理一直都在，只是可能我们还没有发现，或是我们暂时无法嫉妒，当到某一个阶段爆发出来时，我们却不能意识到自己失控的原因。
现在的林嘉笙已经没有原先那样优异的成绩，那些原本在他之下的人有了出头的机会，他们在高兴自己前进一步的同时，也在庆幸林嘉笙的退步。当然他们也没有想到自己本身也是很优秀的，他们还是将目光局限于林嘉笙身上，认为如果不是林嘉笙退步了，他们也不可能再进一步。
他们是优秀的，也是自卑的。
现在林嘉笙成绩倒数，如果不是老师们觉得他还有浪子回头的一天，他可能早就离开这个班级了。老师的偏爱也加重他们的不满。毫无竞争力的林嘉笙让他们可以存在光明正大的比较。班级竞争嘛，很正常。但是现在林嘉笙的表现让他们清楚地知道林嘉笙认真的，以前那个优秀的林嘉笙可能就要回来了。遥想到林嘉笙当初的优秀，他们开始担心自己的成绩。没有了林嘉笙，他们能更优秀是一回事，但是他们同时也没有了压力，林嘉笙在那件事后已经被撤去了班长职务，班级纪律也有了一定程度上的松散，也像当初班主任担心的那样，班级风气变得浮躁起来。而现在，他们看到林嘉笙的努力，突然开始意识到这段时间自己的松懈，这一点，无可否认，是自己的责任。
能成为这个实验班的一份子，大多数肯定不是那种死读书的人，他们有自己的思考，在林嘉笙重新认真读书的时候，这一次，他们已经发现了自己那没有消散的嫉妒。他们开始思考自己，有时候一些事情并不能冠以少年冲动的名头，错了便是错了，源头来自内心深处的渴望，再怎么头脑一热，如果不是本身就存在这样的念头，又怎么会做出这样的事，有时候，头脑一热，恰恰是内心深处最真实的反应。
尽管来自少年的自尊，他们低不下头来向林嘉笙道歉，但是班级内对于林嘉笙孤立的状态已经有所好转。他们已经开始主动和林嘉笙打招呼，对林嘉笙的事情，可能还是有着嫉妒，但已经有所克制，优秀是自己的，而不是跟人比出来的。
顾暖看着这几天林嘉笙的改变，也看到了他的成长，以前的林嘉笙可能受到很大的家庭环境影响，希望得到他人的认同，是一颗真心真诚对人的，所以到最后受到的伤害也是最大的。顾暖记得在故事的后面其