按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“差不多是一样的道理。”宁老师点着头，“当然，具体所用的理论知识肯定还不太一样。像螺丝，在它拧紧的过程中，遵循的是一个541规则的原理。夹紧力的扭矩只占百分之十，百分之五十是对付螺丝头的摩擦力，百分之四十是对付螺纹的摩擦力。”
站在外围伸着脖子听宁老师说话的老魏肩膀上被人撞了一下，回头才发现，不知道什么时候开始，一堆工友全跑过来听课了。
一层一层围起来的人把宁老师包围在了中间。
老魏问张师傅：“你听明白不？”
张师傅看的书多，理应听得明白。可事实上，张师傅有些懵，老实说道：“我翻过的书上好像有讲过这个，可看了不是很明白。”
连自己努力看书的张师傅都听不太懂，宁云夕立马意识到了：为什么之前曹德奉等人说这里的工人需要补基础。对，一切应用学都建立在基础上。张师傅看了不是很明白，正因为张师傅可能对扭矩之类的力学基础都没有学好。所以只能是学半吊子，像海市蜃楼一样，基础没有打牢，一切是虚的，遇事要崩塌。
第2157章 【2158】一颗螺丝钉的课3
“这个我看，不止要编排课本，可能需要加基础练习题，才能让他们更好地掌握应用起基础知识。”宁云夕整理了下思路，和闵干事商量着。
看知识，老师教，不够，需要应用，实际练习，才能真正把知识变为自己的。否则一切为空谈。
闵干事没有想到她刚下来一看，马上抓住了重点，直点头夸赞道：“宁老师就是不一样，教育专家，来到现场立马发现问题所在。”
“没有没有，定下计划之前需要与你们多讨论。”宁云夕摆摆手。
由于担心工人都停下来听她讲课影响车间生产，闵干事起身先带宁云夕离开车间。
张师傅望着他们俩的背影，叹一声道：“这个宁老师确实厉害。知识有，方法也有。”
只有知识，那只能说是基础，真正有能力的人，是能活用知识的人。张师傅有经验的眼睛能看出来，宁云夕是后面一种。
听到人家夸自己的老师，孙二虎高兴地展开两排白牙直笑。
离开车间的闵干事，领着宁云夕先回办公室坐会儿，整理整理资料。两人在回去的路上走着。没过会儿，宁云夕看到了自己丈夫。
其实距离这么远，对面人的脸是看不清楚的，之所以能这么快认出是他，一方面是夫妻可能有心灵感应，另一方面他那像铁板一般硬直的身影实在是到哪儿都别想人家认不出来。站在他面前的人，哪怕个头比他高，都能被他的虎眼一看，整个人矮了下去。
除了站在他后面给他做笔记的小刘，站在前面的两个人看起来是车间的干部，冲着他吞着口水好像都不知道该怎么说话。一如她家里那群孩子对着他们大哥一样。
“我和你们说了几遍了。没得商量！”孟晨浩不需要做任何动作，只需要把声音发出来，都足够震摄四方了。
两个干部，一个开始摸自己口袋里的东西，摸来摸去只能摸出一支笔。另一个想了想，还是求了一声：“那不然这样，部长，把机器先挪一挪。”
“你挪它做什么。挪了不是一样占地方吗？搬出去。今天之内必须搬出去。”
“上哪儿找人，每个人都得干活。”
听见这人后面这句，本来迈开步子要走的孟晨浩，刹住脚一个回头：“你在说什么？谁让你找人搬机器了？你不会用叉车吗，同志？”
那人：——
“打个架子，放在机器下面，用叉车，想搬多远就搬多远。”
那个摸出笔的开始大笑起来，拍着自己被孟晨浩几句话顶的哑口无言的人，说：“你我没有脑子的。”
“部长有脑子。”
听着他们几个远远的对话，宁云夕想着：自己丈夫就是那种动手能力特别强的。说她丈夫的脑子在手上都没有错。要是她，可能第一时间想的也是拿绳子拖拉机器之类的。这又让她想到了那会儿在造船厂他指挥大家铲雪的事儿了。
闵干事一点都不奇怪，和她说：“厂里的事儿，只要是众人想不出来的法子，孟部长肯定能想到。下半年好像孟部长还要去上学了。”
第2158章 【2159】老师的肺腑之言1
自己丈夫下半年要去读研究生了，和她一样。
宁云夕感觉到手心儿发热，怎么觉得自己不再努力点都有可能被他落下了。
他忙，她不过去打招呼打扰他了。回到办公室，拿着他的搪瓷杯装点水润着喉咙。
今天这个天气忽然热起来，而且挺闷的，办公室里不像车间有鼓风机，热度其实和车间里差不多。那会儿没有空调，一台老掉牙的风扇嘎啦嘎啦地响着。由于刚回来，一身汗，想很快降下热度不太容易。
闵干事去给她找了条冰棍过来，问她：“吃一口冰的。”
“不用，你吃。”宁云夕推拒了下。
“没关系，我有。宁老师。”闵干事非把冰棍塞到她手里。
其实未到酷暑季节呢，这个天气之所以有些过热，闷热，无非是因为要下雨了。果然，天色慢慢阴沉了下来。有人从办公室里跑出去了。那时候人们习惯在大院里拉绳子挂东西。厂里的人一样。挂着毛巾，晒着几件汗湿手洗了的衣服，和晒晒晚上盖的被子。看着要下雨，人们跑出去把晒着的东西全部拿回来。见的有人手里抱了好几双刚洗完的鞋，骂着老天不长眼。
闵干事坐在宁云夕对面，翻着她带来的那个资料，和她协商着道：“宁老师，你写的这些，我有些搞不太明白。实不相瞒，我这个文化水平，只到初中。您看，要不这样，等郭炳过来，这活儿给他干。”
俨然，大学生在厂里哪怕这种小细节里都能体现出强大的优势。
“我们厂里，技术科同志是有，不过和我一样，从基层提拔出来的。要说直接招大学生到我们厂里，那真的是太少了。基本不太可能。人家上面设计院坐办公室里的大学生都不够，怎么可能给我们分配到下面来。”闵干事说。
这种大学生下到基层稀缺的情况，在造船厂的时候侯国新都提过很多次了。
“咱们不说，让大学生到厂里去真的给我们干活，给我们坐办公室也好。但是人家，也看着这个简陋的环境不太愿意。”闵干事说道。
“所以归根到底，需要改变的是这个工作环境。”宁云夕说。
如果无论生产车间或是厂里办公室，搞得比人家设计院办公室的环境还优越的话，基层工资又高的话，荣誉又好，科研地位给予提拔。这一串福利下来，看看人家大学生要不要到基础来。
闵干事被她的话这一顶，忽然想想，好像是这个道理。
人家怎么不愿意来，怎么不想想怎么把自己改变得吸引人家来。
宁云夕说出自己是老师的一番肺腑之言：“我当老师的，虽然说提倡学生不能眼高手低，但是，也不想任何一个学生在工作中受苦受难在工作中没有奔途。学生在老师心里像孩子一样宝贝的。人往高处走水往低处流。这是人之常情。提倡艰苦奋斗，但是也不能忽略人追求美好生活的愿望。这也是我们一直以来的集体奋斗目标。”
第2159章 【2160】老师的肺腑之言2
闵干事点着头：“对，对，宁老师你说的对。我回头和曹主任反应。”说完，他道：“我先叫郭炳过来。”
等闵干事拿起桌上的电话筒打了电话给去了车间做检查工作的郭炳，宁云夕才忽然想起，这个下雨呢。
窗外是噼里啪啦下起雨来了。斗大的雨点打在窗户玻璃上好像冰雹敲着一样，声音既清脆又吓人。一阵狂风，把外面竖着的一块板子都给吹倒在地上了。
郭炳没有借到伞，一路跑过来的。
宁云夕在屋子里见到，急着先找干毛巾。待郭炳一进门，赶紧给郭炳先擦擦头上的水。闵干事看到这个动作，切身体会到了她刚说的那话，学生都是老师心里的宝贝。
“老师，我自己来。”郭炳有些不好意思，拿过她手里的毛巾自己擦。
宁云夕调整办公室里的风扇方向，免得吹着他。
闵干事拿件干衣服，让郭炳换上，一边说起这个小伙子：“不会借把伞吗？看你弄得让你老师给担心的。”
郭炳听着点头，挺惭愧的，说：“刚出来的时候，雨不大，就想着跑着很快到了。没想半路突然雨下大了，周围也没有地方避雨。”
“以后多个心眼。读书读那么多，不要把脑子读死了。”宁云夕拿�