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这话立马获得在座其他老师们的赞同，并且说道：“只是，如果她盯的是家长和学生口袋里的钱袋子的话，恐怕是做不成最赚的行业了。”
车老师道：“这话我和她说了。”
“她应该不信你的话，车老师。”在座的老师们想都想得到那个年轻的老师是什么想法，哈哈笑着说。
车老师纹丝不动：“到最后，看看谁的对。”
“不用说肯定是车老师你对。如果办学奔钱去，家长学生会用脚投票的。别说最赚，不亏本要谢天谢地了。”
薛教授轻咳一声嗓子，这个突然岔开的话题转回到了原来的主题讨论上面。所有老师一致赞成了宁云夕以题撬动学生思维的观点。因此，全体老师分成了四个命题组，分别设立几何、代数、数论以及组合数学四大类，与imo命题标准靠拢。
宁云夕和石老师都被划分到了自己相对擅长的几何组。
各个命题组老师每天需要出一道题目供国家集训队成员训练用。别看每天只是一道题目的命题，却是对老师和学生而言都非常有难度的。老师出的题目难度要上升到需要让这些天才学生们花费一个钟头以上的时间来解题，不容易。
据说来参加集训的队员们已经陆续抵达，会在后天全员集合进行集训。考虑到这些学生自身有自身的其他文化课学习，一共国家队集训的时间分为两个阶段。第一阶段是两个星期左右，从各地区中选拔出来的选手中进行再次选拔，最终确定到imo进行比赛的学生。第二阶段是要到六月份，imo比赛之前，这些确定入选参战的选手要继续进行一次集中训练，训练时间会是一个星期左右。
宁云夕和石老师因为要在自己学校上课的缘故，只能是上完课再过来了解情况以及和其他指导老师进行讨论。在这个期间为了保证公平，宁云夕和石老师不能继续指导自己参加集训队的学生。
像魏则新，交到了四中数学组冯组长手里。石老师也把自己的学生刘年交了出去。
几何题目的命题探讨是十分激烈的。在场的老师们都是好手。其中不乏有大学的翘楚老师。
后来苗心红奉教育部委托过来观察情况时，找到宁云夕，问：“怎样？应该很辛苦吧。”
“学习到很多。”宁云夕微笑着说。能在这里和许多高知识水平的老师们进行讨论，是多么叫人兴奋的一件事情。
苗心红好像早知道不能在她口里得到答案，看到后面的石老师招招手。
石老师见到她招呼走了过来说：“你好，苗老师。”
“你好，石老师。据说你们第一道题出来了。”
“是，宁老师提供的。”
苗心红看看自己这个干妹妹：你谦虚什么呀。
石老师摩擦着自己手掌心说：“宁老师确实很厉害的。她提供的几道题目，我们讨论之后都觉得是可以用的。”
宁云夕对此是有点汗颜的，她不过是把未来能知道的更多难题的题库里挑选出来几道。
第866章 【867】磊磊的哲学问题1
“你们都辛苦了，石老师。什么时候一块吃个饭吧。我请客。”苗心红和石老师握手说。
石老师道：“主要看宁老师吧。宁老师好像比我还忙。她刚和我说道，她周末还有任务要和学生们开会。”
苗心红由于对方的话似乎想起了自己二哥提供的某个消息，等石老师走开后，和干妹妹窃窃私语道：“你真是大忙人大能人。我二哥都说不怕把你自己累死。曹政委说的任务，你真接下来了？”
“不是我讲课，不累我。”宁云夕说。
“怎么不累你了？他们去讲课你能完全放心？你不用去视察看看？他们是你的学生，你不挂在心头上？”苗心红同为老师，很清楚为人老师时时刻刻挂心学生的心情，知道她这话扯淡。
宁云夕是不敢和这位干姐姐争辩的，苗心红再怎么说都是老教育家，比她这个年轻教师更懂老师这个行业。
“我和你说，这事你能做就去做，不能做的时候，千万别揽活儿。你自己教和他人教是两码事。要是他人不按照你所想的去做，给你惹乱子了，到时候需要你自己承担的。”苗心红道，“我可不愿意看着你辛苦又两头不讨好。”
明白苗心红的话，宁云夕反省地点着头：“我会找我信任的人去做这个事。”
“到时候我看能不能帮帮你。再怎么说是我二哥的部队，我不出点力要被家里人说的。”苗心红叹个气。
宁云夕拉拉她的手腕儿：“给苗姐姐添麻烦了。”
“不添麻烦。有人爱学习是好事情。这时候作为老师不出力，会感觉自己不像当老师的。”
两姐妹说着走出了集训地。苗心红有车，干脆用车直接送她回家去了。
孟家里，这几天几位哥哥姐姐都会在放学后来到宁老师家里。对此，家里几个小孩子都很兴奋。
宁云夕拎着包刚走到家门口，只见自己儿子咚咚咚跑来跑去的小身影没有一刻消停的。
孟奶奶看见门口的大孙媳妇，对跑动的小曾孙子喊：“磊磊，你妈妈回来了。”
听到妈妈回来，磊磊刹住小腿儿，转个向咚咚咚跑到门口，小手抓住妈妈的书包带子。宁云夕放开书包，任由儿子摆弄她的书包。
屋里那几个大学生没有瞧过这个现象的，都很惊讶宁老师的这个反应。
磊磊像以往一样拖着妈妈的书包在地上走，像老牛拉车一样。
和孩子靠得近的李想见状，站起身想去帮孩子。
磊磊冲哥哥摆摆小手：不要，小爷要自己来～这是小爷的工作。
被娃子拒绝了，李想站在原地有些手足无措的，抬头问宁云夕：“老师。”
“没事，让他自己弄吧。”宁云夕道，招呼他们几个坐下。
几个学生惊疑不定地交换着眼神。宋信齐的手插到自己口袋里说：“宁老师的想法一直都是超前的，你们不用揣摩了。”
“什么超前不超前，你们年轻人应该比我的想法更为积极有创造性，行吧，都知道是怎么回事了，发表你们自己的看法。”
第867章 【868】磊磊的哲学问题2
宁云夕这话落地后，在座的七八个学生有点儿面面相觑的，各有各沉思的样子。宁云夕在他们忙着考虑的时候，走到卫生间里换个衣服擦把脸。
此时，孟晨橙跑了过来，找到了朱玲玲的哥哥朱孝令问：“玲玲姐她不来吗？”
“她不来。”朱孝令对于听见这话有些沮丧的小丫头不知道怎么安慰，只能说，“你可以打电话给她。”
“没有。我打过电话问玲玲姐的，玲玲姐说哥哥写信比她好，交过笔友，叫我请教哥哥你。”孟晨橙拿着信纸和笔，小心翼翼地看着哥哥说。
原来是这回事。朱孝令立马道：“可以，没有问题。你想给谁写信？知道对方是做什么的吗？是和你一样的小学生吗？”
孟晨橙搬了张小凳子坐到了哥哥身边，仔细询问着怎么写信的细节。
从自己房间里跑出来的孟晨峻，找到了自己二哥说：“二哥，你说我该向谁学习来着？”
孟晨逸看了下对面的宋信齐。
宋信齐疑问着：“怎么了？他想学什么？”
“他说想学学怎么算账。”
“他一个要中考的学生学习算账做什么？他不是要中考了吗？”
这个说来话长了，其实不是孟晨峻自己想学，是他亲爸李德进听说他们家认识金融系的大学生，想问问情况。估计李德进是想给自己公司找几个要毕业的大学生来帮忙。而且，孟晨峻说：“我还想知道飞机是怎么做出来的？”
刚好，孟晨逸班上考上北航的同学在。听到孟晨峻这话，在场所有大学生一致的感慨：“宁老师家的孩子都是这么爱学习的。”
孟晨熙也走出来了，知道朱孝令在高考语文中得了高分，想请教怎么写好高考作文。
于是，宁云夕转个圈出来的时候，发现自己叫来的学生一个个都被自己家的几个孩子围住了在请教。连孟爷爷孟奶奶都驻足在旁聆听。
磊磊弄完妈妈的书包后，不甘落后，咚咚咚跑出来抱住二叔的膝盖头，要二叔继续给他讲故事。
面对这种完全意外的局面，宁云夕深深地叹口气。总不能阻止好学的孩子们吧。
好在她丈夫孟晨浩回来了。
孟晨浩一进门先问：“还没有吃饭吗？”
孟奶奶跺个脚记起来：“本想你媳妇回来开饭的，结果听你们讲课给忘了。”
“他们吃过没有？”孟晨浩问在场的大学生们。
“首长，我们都在学�