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“我们要怎么办，班长？我们总不能让这个爱哭鬼宁云夕踩到我们头顶上去吧。”
对于潘琪的质问，林悠婷想的是，这次宁云夕从学校回来以后好像没有哭过一次。
爱哭鬼变坚强了，变厉害了，变得让她们感到前所未有的威胁感。
林悠婷故作姿态地看了眼潘琪她们几个，说道：“急什么？分配的事情，老师们早就接到教育局的通知，把名额都初定好了。宁云夕想用一两次不一样的表现来迷惑老师，这是不可能的。或许宁云夕可以迷惑这里以前不认识她的人，但是别想迷惑我们学校的老师和教育局的领导。”
“但是，班长，如果王校长去向教育局开这个口要宁云夕的话——”
“王校长开这个口，也得看能不能要到人。”林悠婷冷笑一声。
潘琪她们几个相互对了对眼神。对了，宁云夕想要留在人民路二小，远不止王敬民这一关的。
在孟家里，宁云夕躺在小姑娘孟晨橙的旁边，给小丫头念书：“居里夫人和她的丈夫——”
“丈夫是什么，老师？”孟晨橙眨巴着大眼珠问。
宁云夕登时尴尬了下。
“笨小五。丈夫，就是媳妇。大哥娶了宁老师的话，大哥是宁老师的丈夫了。”小四孟晨峻在旁边给妹妹小五补习常识性功课。
经小四这样一说，宁云夕感觉自己那个脸一下臊到通红。这两个孩子怎么知道她和他们大哥的事的？趁宁云夕自个儿回想的时候，小五转过小脑瓜和四哥商量着说：“老师又脸红了，是不是想我们大哥？”
“肯定的！”孟晨峻猛点脑袋。
阁楼上弟弟妹妹的话传到底下，孟晨熙和老二孟晨逸面面相觑。
“二哥觉得宁老师怎样？”孟晨熙悄声问。
“你觉得怎样？”孟晨逸反问妹妹。
“我觉得她和其她女人不一样。最少不会抛弃我们。”孟晨熙说到这里有些局促。一方面她很希望宁云夕留在他们家，另一方面又觉得这样做好像对宁云夕不公平，有点自私。
这样的想法，孟晨逸也有。想着和自己大哥通过的那通电话，大哥那边却似乎是已经想通了什么。而且，孟晨浩在电话里叮嘱他，让他在家多留几天看看情况。
他大哥那是粗中有细的人。孟晨逸思索着自己大哥的话，莫非他们大哥已经猜到要出什么事了？孟晨逸转头对妹妹孟晨熙说：“我去外面找个电话打，你在家看着。”
第34章 【34】要抓住幸福
“要打给大哥吗？”
“嘘。”
只听阁楼上传来一些孩子的呼噜声。孟晨橙小姑娘听着宁云夕念的故事进入了梦乡。
孟晨逸推开门走了出去。
宁云夕哄完小姑娘睡觉，看看四周，在角落里的地铺上出现了一个光圈，透过眼睛的异能，她看见了一个小男孩睡在那里。
那个小男孩似乎感觉到她在看自己，睁开了朦胧的睡眼，小嘴巴喃喃了一句：“你是谁？”
宁云夕登时诧异，因为这个小男孩的五官明显有他的痕迹在，莫非是他的小时候？这样说，她这双眼睛不仅可以看到未来，也可以看到过去了。
小男孩见她不说话探出小手想抓她，宁云夕赶紧闭上眼睛。再睁开时，过去的那个景象消失了。此时，她又有些后悔了。要是能和过去小时候的他说说话多好，可是，倘若这个事未来被他知道的话，让他知道了她是那个在他小时候勾搭他的小姐姐？
宁云夕想想未免有些害臊。
身旁的小姑娘孟晨橙翻了个身，小嘴嘟嘟囔囔着说：“大哥快娶宁老师。”
宁云夕：——
这小丫头做梦都在梦见他俩要结婚是吧？
宁云夕望着天花板，嘴角不禁偷偷地往上扬了扬。
喜欢的人，前世没有遇上，今世可以遇到，算不算她宁云夕的后幸。
要抓住幸福，宁云夕想。
在他小时候天天睡的地方躺着睡着，貌似都可以闻到他的气味。宁云夕搂一搂小丫头，感觉很安心地睡着了。
第二天一大早，宁云夕回到学校。到了老师办公室，见一堆老师的眼睛全看着她一个。
“杨老师，恭喜，恭喜。这下子，你要有两名得力且优秀的师范生做助手了。”
几个老师围着杨老师奉承道。
昨晚上的消息老师们都听说了。这个宁云夕既然被王校长提拔了，肯定不能随齐老师继续教一年级，那是浪费。宁云夕如果去升学班，不用想，凭宁云夕和孟晨峻的关系，应该是会被安排在杨老师底下。
杨老师摸着眼镜片，态度貌似谨慎其实下巴昂着，俨然接受了其他老师的这种想法。怎么想这样安排都是理所当然的事情。如果真是这样，这个宁云夕绕了一圈，不得最终在她杨老师底下干活，等于孙悟空逃不过如来佛掌。她杨老师竟是最终得利的人。
站在杨老师后面的林悠婷，冷淡的眼神望了下宁云夕后马上不留痕迹地收了回去。
这里头，大概只有齐老师一直在叹气。
宁云夕走到齐老师那边等待指示。
齐老师向她摆摆手：“昨晚王校长说了，要让你开辅导班，你的指导老师只能是另定了。”
“是吗？”宁云夕嘴角轻轻勾了一勾，可她的眼睛看到的是。
“通知下来了。”教导处主任走到老师办公室里宣布，“有劳齐老师辛苦一点，课后的辅导班继续带领宁云夕辅导孩子们的功课。”
“什么！”杨老师和齐老师一块蹦了起来，两张脸上均充满了意外。
一时间，场面发生了大扭转。齐老师高兴到差点要抱起宁云夕转圈圈了，立马拿起桌上的教案对宁云夕说：“走，宁云夕，我老齐要把全身二十年来的教学经验通通传给你。你今后将是我老齐的第一大弟子。”
杨老师那头看着齐老师的高兴样，愤愤地疑问教导处主任：“她不去升学班了吗？”
王敬民是回想到昨晚孟晨橙小姑娘紧抱住宁云夕的样子，心里也舍不得这两人分开，所以做出了这样的决定。再说一些人打的什么鬼主意，他王敬民能不知道？
“嗯嗯。”齐老师以对王敬民十分钦佩的口吻向宁云夕说，“王校长是个明白人，知道你跟着我老齐好过跟他们几个。”
宁云夕点着头：“齐老师是我学习的榜样。”
“哈哈。”齐老师一拍她脑袋，“你这孩子，简直是要变成我的马屁精了吗？”
两个人来到一年级的课室，只看一群小萝卜头的脑袋钻在门口趴在窗户上等着他们两人。首当其冲孟晨橙小脸蛋上满是焦虑，从早上在家里出来到学校，她所闻所见的都是宁老师要升职不教她了，真叫她心里好一阵着急。
“宁老师！”孟晨橙站在门口仰着小脑袋看着走回来的宁云夕，小鼻孔激动到直喘气。
齐老师见状，都不禁弯下腰安慰起孟家的小姑娘说：“放心吧。你喜欢的宁老师会一直陪着你。所以你得好好上学。”
“我们会好好上课的，齐老师。”班里的其他小萝卜头们都站出来说。
看到班里的学生一个个都说要积极向上，齐老师欣喜愉悦的心情是无以言表了，拿着课本大步迈进课室里。
上课铃响了。
放学后，辅导班即将开课。昨晚上报名的几十个学生，集中在了一间大课室里。
齐老师高兴过后的担忧来了，和宁云夕说道：“一到六年级的学生都有，你打算怎么教？一对一吗？能教的来吗？”
“我都想好了，齐老师，我会把他们按年级分组，每个组发个题目让他们做。”
“题目？”齐老师讶异。
“对，以考促学。”
说到以考促学，在八十年代初这种教育方法和观点还没有也并不盛行。所以齐老师用很怀疑的目光看待宁云夕提出的教学方式。怎么的以考促学？教学不都是给学生灌输知识吗？
走到大课室里，课室里的学生反而没有围在外面的家长人多。这里头，有坐在辅导课里的学生家长，比如朱婶。也有那些听说了新闻来观望但没有报班的家长们。后面的这部分人比前者更多，大都是一种看好戏的状态。
“能行吗？这个宁老师，看起来很年轻！”
“带她的老师年资较大，其实是年纪大的那个老师讲课吧。”
“我看不成。昨晚那些消息都是糊弄人的。一个实习生能教的比在岗的教师好？”
朱婶站在课室窗户旁边听那些家长议论，不由紧张起来。如果宁云夕教不好，她岂不是变成别人口中的傻子。
宁云夕将学生分好了组，发放了特别考�