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真正的宗教是一种至善的境界，那份爱就像河水一般，不停地流动着。处在那种状态里，你会发现你的心已经不再追求任何事物，而停止追寻便是另一个东西的开端。那是一种彻底良善的感觉 ——但不是刻意培养出来的善行或谦卑，而是去发现超越心智的把戏与发明的某种境界。然而只有当你离开了自己挖掘的那个小池塘、真的进入生命之流中，才能办得到。
正文 第二十三章 灵动的孩子
小孩的世界简单干净，没有隐藏什么，真实与鲜活就流淌在他们之内，只要没有太多的干扰，他们就能书写出一卷漂亮的成长史。小孩是奇迹的再现，当他与大自然玩耍时，就已删去了对与错、美与丑的判别，一种融合的美会自然把他们带入金色的未来，无须再添加什么。真实与鲜活就流淌在小孩之内。？
大自然是小孩最好的玩伴，它绝不会把小孩引向迟钝或无聊。如果小孩出现了扭曲，大多跟长辈的扭曲有关。长辈们喜欢在小孩身上复制他们的经验，而在这些经验里掺杂着限制和恐惧，这容易把小孩引向封闭。盲目的关心和指导，会扭曲小孩的心灵，也会移走他们与自然交流的机会，这实际上是在把小孩推向生命的边缘，而在边缘中的人都是以机械的方式活着，他们很少有灵动性和独特性，所以每一代人的状况都差不多，我们很少能够遇到一个超越人性的人。
小孩对自己的感觉是笃定的，因为这种感觉离当下很近，所以他们不会违背当下所是的状态，倘若这种状态被阻扰，他们就会愤怒。小孩对能量的感应十分灵敏，也十分坚信，而正是这份坚信使得他们做什么都很美，即使是哭泣或愤怒也很美，因为他们是全心全意的。全心全意可以把每样东西都变得的很美，而分心却会把每样东西都变得很丑。 只要心被分裂，美就会失去。小孩就活在当下所是的状态里。
小孩的健康源于对一切的敞开，他们就是一本敞开的书，而在这本书里早已具足了一切，他们所需的就是自由与启发。只要空间足够，他们就能忆起和恢复宇宙赋予他们的创造力，而长辈们只需在旁边观赏就可以了。对小孩的过度干涉和溺爱会削弱他们的好奇心，而好奇心是大自然赋予小孩们去认识自己、发现规律的一种能力，目的是要让小孩回归于自然。并成为“道”一部分。我们不能习惯性的跟自然叫劲，部分是无法抗衡整体的，那样会遏制爱的扩展。小孩所需要的是自由和启发。
作为长辈不能只成为小孩的佣人，而要成为小孩的观察者与陪伴者：既要观察小孩的真实流动；又要观察自己的行为举止。这样才不会落入重复性的错误中。即便是偶有偏差，也能及时发现并纠正，这样既减少了框架，也明确了方向，那么双方的互动就会轻松随意，没有强迫感。
父母不能只期盼小孩将来成龙成凤后，能够很好的爱他们、孝敬他们。如果这只是一厢情愿的话，那么这种爱与孝敬就会成为一种负担、一种枷锁，它会变成一种不受欢迎的东西。我们需要了解，爱与孝敬是相互的。它们的根是连在一起的，这样双方的心才能够交流，才能彼此互动和关照。如果只要求一方孝敬另一方的话，那么平衡感 就会失去。而平衡感不是说：我过去服务了你很久，那么现在就该轮到你来服务我了。这是在讨价还价。是把感情当成了生意，在这之间是没有爱的。而真实的平衡感只在当下，只要在当下感受到了爱与孝敬就已足够了，这是最宝贵的，它超越了所有的回报。所以，不要把过去所做的事当作是讨价的筹码，那样会损伤所有的连结。
爱不是一个肤浅的东西。它无法用物质来交换。如果小孩的心没有打开，他就很容易在两极的摇摆中变得非常的自我，而一个非常自我的人，怎么会知道感恩与爱？他会误以为自己就是世界的中心，或是世界的边缘，还需要去感恩谁呢？这样的小孩容易变得骄横、浮躁和封闭。那么他将来的坎坷自然不会少。
小孩的成长不仅指身体，更指心灵。而心灵的成长不是要增加什么，而是要空掉什么，这样大自然就能愉快的流动在他们之内，并带领他们一起扬升。所以。真正需要修炼和成长的人应该是父母。只有他们的心打开了，小孩的翅膀才容易展开。而这之后，小孩们就可以依照自己的能力飞翔了。？
对一个要投生的灵魂来说，在选取一个家庭时，所需考虑的最大重点是母亲的灵性状。这里所指的灵性不是指一个人对宗教的热忱，对信仰的虔诚或是上教堂的出席率。而指的是她灵性上、灵魂上频率振动的品质。
每一个人所散发出的特定品质的频率，像磁铁般地吸引着类似的频率，以及具有共同业力的人。一个在频率上既不超凡入胜，也不颓废，又是社会中间份子的女人，将提供给孩子一种正常的基础文化。一个情绪易于激动，具火山型能量的女人，像艺术家，或一个狂躁沮丧的人，她们将提供给孩子一种大起大落，在灵感创造的高峰状态，以及在情绪的封闭中夹带着极度不稳定和寒霜般冷漠的磁场。一个支离破碎不稳定，而频率很低的女人，例如：有毒瘾对孩子不感兴趣的女人，所提供给孩子的是一个冷漠、缺乏情感的童年时代。每一个人都不断地从身上，尤其是从头部向外散发着能量。当一个没有形体的生命把焦点放在有形体的生命上时，便能侦测出在频率上能产生共振的型态。
因此，你们常看到很多的家庭，父母与子女基本上有着相同的频率，具有创造性的父母，培养出具有创造性的孩子；苛刻冷漠的父母所带大的孩子，是一种在情绪上呈现出有许多压抑感的孩子。然而，你们也会看到一些人，他们孩提时期的经历是痛苦的，但他们却奇迹般地具备了爱、信任，以及健康完整的情绪。特意地选取与其型态相反的父母，可以加速一个灵魂的成长。一个人如果能在残缺的孩提时期中成长，而又能脱颖而出，成为一个情感丰富、活跃，具创造力的成人时，这个灵魂的成长是无可限量的。
相反的，一对情绪健康又具有爱心的夫妇，可能会有一个顽劣的孩子，一个初始而浑沌未开的灵魂。他无法与成熟的父母相互辉映。虽然这不符合物以类聚的法则，但这种关系是在父母与子女之间事先共同策划下，而产生的状况。父母选取在孩子的粗野、冷酷与无情的挣扎中，仍能经由爱来获得自身的成长；而这初始的灵魂。也能在爱中引发最高的情绪潜能。
人类生命的目的是经由挑战而获得成长。因此父母子女的关系是建立在给予彼此挑战与成长机会的关系基础上。看着一个叛逆的，或一个残疾的孩子，能发展呈现出他们的潜能，或单纯地感受父母对孩子无可限量的柔情，都是令人感到敬畏的。
父母与孩子的联系，是在出生之前便已决定的。如果其间有因果的关系，其考虑的重点是一个母亲当时的频率型态，是否能提供这个灵魂在那一生中的成长目标。如果没有因果关系，那么它的衡量是基于那一个灵魂自身的需要。他们有的需要在一个情感封闭、冷漠的逆境中成长；有的需要在一个安详的摇篮中，孕育他们那卓越、不同凡响的光辉。
人类生命的四大本质是身体、情绪、理性与灵性。每一个人把自己生命的焦点放在其中的一个主体上。其他的便成为辅助的部分。运动员与舞蹈家选取把焦点放在身体的运作上；有人选取把家人和朋友的快乐作为他们情绪的焦点；学者、教育家、作家，以及无可救药的书虫经由心识理念来过滤他们的生命。只有少数的人能够享受着内在心灵和平的真正喜悦。能够不执着于世间的权力、金钱和名利，完全生活在人类与大自然的和谐之中。他们生命的焦点在精神上与灵性上。
每一个孩子的出生都带着一个生命的目标，带着一张灵魂的蓝图，渴望一种完整的成长经验。并热切地期望在岁月中激起层层浪花。母亲经常在自己的头脑中，为孩子设计一个周密的理想计画，其内容往往是一些他们自己年轻时未能完成的理想；有些人要孩子乖巧听话、屈从管教、有良好的成绩、进入最高的学府，那样才能符合他们的理想，才有资格获得他们的爱。但，生命本身就自然而然地能使一个孩子在父母及社会的架构中，以个人的经验编织出一幅美丽而丰富多彩的画面。
幼童的心灵因为还能与大自然的�