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其它班级的班主任们都羡慕忌妒张老师的好运气，当初杜君琦以全县第一名的成绩进入一中时，全部的班主任都担心她的成绩不真实掺水份，万一进入自己的班级后，她的成绩下滑了，他们还要承担外界对于他们教学水平的怀疑，所以当初是以抽签来决定杜君琦的班级的，没想到杜君琦的实力这么强横，不仅自己强，还拉动整个班级往上拼，白白让张老师占了这么大的便宜，真是太让人忌妒了。
校长很满意杜君琦，不仅满意她的成绩，更满意她的带动能力，只要她好好保持，继续带动全班同学的学习热情，那三年后，她所在班级绝对可以全班考取高中，这样的录取率完全可以上电视啊，他还可以专门写篇教育论文到市局上演讲一番，哎呀，这样的场面，想想都让人激动啊。
杜家人更是兴奋激动的不得了，好好瞧瞧，以琦琦现在的成绩，还有谁怀疑琦琦小升初的第一名有水份吗？琦琦就差8分就全满分啦，甩了第二名一整条街，有谁比琦琦更强吗？
就在大家都在谈论杜君琦的成绩时，杜君琦又做出了一件让人目瞪口呆的事，她又要申请跳级。
“什么？跳级？”张老师瞪大了眼，“君琦，你已经把初三的课程都自学完了？”
张老师是知道杜君琦在自学初三课程的，其实这事谁都知道，因为她天天在班上做初三的练习册和试卷，稍微关注一下就知道了，可是张老师没想到她只花了半个学期就学完了初三的课程，这速度这效率，也太惊人了吧？
“君琦，你有把握吗？”张老师还是觉得很不真实。
“嗯，张老师您可以拿初三的试卷给我做。”杜君琦很坦然地面对张老师的怀疑。
“上学期的还是下学期的？”刚问完张老师就觉得自己多此一举了，只是半个学期，难道她还真能学到初三下学期吗？
“都可以。”
“哈？”张老师的下巴都吓掉了，“真的假的？初三下学期的也学完了？”
“嗯。”复习嘛，当然快啦，更何况当初她的成绩就不错，底子好，复习起来自然就事半功倍了嘛。
张老师把下巴按了回去：“好，晚上来学校，高中部有晚自习，校门有开放，到时你就到我办公室来，我给你拿一份初三下学期的卷子做，如果你能及格，我就向校长申请。”
“谢谢张老师。”杜君琦开心地鞠了一躬。
晚饭后杜君琦去了学校，张老师已经和保卫室交代过了，杜君琦顺利进校。
杜君琦到了办公室后，张老师拿出一份手抄版的试卷，神情有些复杂地说道：“做这份吧。”
一份？杜君琦很是奇怪，初三可是有6科啊。
铺平卷子细看，原来6科的内容都在上面了，这份试卷可是有十页呢。
因为知道杜君琦每天都在做大量的习题和试卷，为了防止出一份杜君琦早已做过的试卷，全国卷黄冈卷之类的卷子都不能直接用了，本校的历年卷也不能用了，所以张老师拜托初三的老师们亲自出题，最终由他手抄了一份大综合卷，唯有这样才能实际的测出杜君琦的成绩。
杜君琦很平静地动笔答题了，不管是什么卷，万变不离其宗，她做了那么多卷子，还怕这一份吗？
第33章 跳级
“什么？她又要跳级？”陈校长接到电话惊得眼镜都下滑了几分，“考过了？”
电话那头的初一年段长正色回道：“正在考。”
“用的什么卷？别是用往年的全国卷黄冈卷吧？”陈校长把眼镜顶了回去。
“初三的老师们亲自出的题，保证不会有与往年卷重合的题。”
“哦。”陈校长点点头，“那你盯着点，要保证成绩的真实性，别出了岔子。”
“好的。”
办公室里，杜君琦不急不忙地答题，办公室外头聚着几名老师，正瞅着里头低声交流着。
两个半小时后，杜君琦答完了卷子，张老师拿着初三老师们给的标准答案开始对题，半个小时后，红勾布满了卷子。
张老师再三检查了卷子，除了语文的一些抠分题，其它5科几乎可以说是全满分，尤其是英语的小作文，语法使用并不复杂，但是语意十分简单明确，很符合初中生的英语要求，简直可以作为范文使用了。
“君琦，这卷子你做得非常好，老师太满意了。”张老师笑眯眯地夸道，“好了，时间也不早了，晚自习也要结束了，你快回家吧，跳级的事老师会和校长提的，你放心吧。对了，你家长有来接你吗？如果没有，老师送你回家。”
“谢谢张老师，不用了，爸爸在外面等着呢。”杜君琦乖巧地答谢，背上书包回家了，杜广明就等在校门外的小吃店，虽然马路上有路灯，街上也开着店，但是毕竟太晚了，一个小孩自己回家还是不安全。
第二天，杜君琦的试卷放在了陈校长的办公桌上。
“这真的是她自己做的？没有人帮忙吧？你有没有给她提示？”陈校长一连声地问道。
“没有没有，全是她自己做的。”张老师赶紧表明自己的清白，“昨晚办公室外还有好几个老师看着呢，没人敢做什么小动作，绝对公正透明。”
“唔。”陈校长点点头，习惯性的顶了顶眼镜架，“好了，我知道了，卷子就放在我这吧，你先回去上课。”
“是，校长。”张老师退出了校长办公室。
陈校长看着卷子考虑了一会儿，拿起电话打给了教育局的郑局长。
“郑局长，是我啊，一中的老陈。”陈校长呵呵地笑了几声。
“哟，你这个大忙人，怎么有空给我打电话啦？是不是又有什么麻烦事要找我啊？”
陈校长笑得更热情了：“哎呀，领导领导，您说这话可真是冤枉死我了，我怎么能是这样的人呢。今天打电话给领导，还真不是什么麻烦事，而是好事，领导，您还记得那个8岁的杜君琦吗？”
“记得啊，怎么了？”
“她又申请跳级了，昨晚做了初三的卷子，通过了。”
“啊？又跳级？”郑局长坐直了身子，“做的是往年卷吗？”
陈校长赶紧解释：“不是，是我们老师自己出的卷，保证没有与往年卷重合。”
“哦，这样啊。”郑局长的手指在桌面上敲了敲，“考得怎么样？”
“很好，几乎可以得满分。”陈校长嘿嘿地笑了几声，“卷子就在我这儿，领导您可以过过目。”
“嗯，好，我相信你，你说行就行。你同意她跳级吗？”
“我这边是没问题啊，就是需要领导您把把关，看看合不合适，我服从领导的指示。”
“这事先放着，等我考虑下吧。”
“是，服从领导指示。”
放下电话，郑局长的目光转向办公桌左侧的一叠文件，里面有一份文件是市局的通知，让县教育局做好档案归整工作，方便市局的摸底审查。
文件的内容很简单，但是透露出的意思却不简单，据郑局长之前风闻而来的消息，再联系这份文件联想一下，估计在春节前，L县改制的消息便会公布了。
L县改制对于教育局来说总体是好事，比如会加大教育资源投入，会提高教师工资待遇，会扩大教育规模，但是同时也会带来一些坏事，比如优秀生源的分流。
L县并入F市后，学生们可选择的学校就多了，学生和家长们自然而然会选择更好的市级重点学校，这样一来，优秀生源去了市级学校，L县的学校就会严重缺少优秀生源，升学率肯定会拉低，这对于县级学校的保级工作可是严重的挑战，实小和一中说不定会从市二级降到市三级，若是学校降级了，那县教育局肯定会被市局点名批评的。
郑局长的担忧不是没有道理的，后来的社会新闻就报道过好几起类似的问题，学校为了自身的发展，会以各种形式干扰学生们的志愿填报，严重的甚至发生过学校篡改优秀学生的志愿表的事件，学生有学生的选择自由，学校也有自己的难言之隐，保级的矛盾、体制的压力，导致了学生和学校的冲突。