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素描这种画法； 就是当年宋太宗宋衡玉推广开的。那几幅素描图中； 有宋太宗送给宋沐的自画像； 也有宫廷画师所画的几人一道聚餐的场景。
有考古学家想起当年自己好像在某一篇史书中看到过关于此次聚餐的记载，当天就跑回自己家中翻找，一天之后终于找到关于这一次宴饮的记载，并且按照书上的内容对照画作，找到了衡玉等人。
他们的容貌被还原成图上传到网上，随后，全国网民都疯狂了！
宋太宗时期权势最为显赫的那几人，随便拎一个人出来容貌都能秒杀现在的大片明星，再加上他们身后的光环，直接把几人推到了国民偶像的地步。
尤其是其中最为神秘的宋太宗此人。
宋太宗此人，史册记载她为宋太祖宋翊之养女，但在此十三年前，她来自何处，姓甚名谁，却留有大片空白。魏朝末年，群雄出现割据之势，那时并州在宋太宗领导下强势崛起，她改善制盐法，发明十连弩，发明马蹬等物，又才华横溢，诗画双绝，但史册之中她师承何处却也不曾留有记载。到后来太史令魏季平为她撰写帝王本纪时，也选择了与此前完全不一样的书写方式，极少着墨女帝性格，以至于女帝性情如何，只能从历史的只言片语中判断。
这样一位传奇的帝王，却神秘无比，无怪有那么多人一直在研究她，试图揭开她的神秘面纱。
“如果要给我写帝王本纪的话，一定要把我写得神秘一些。”彼时的女帝懒懒翻看着前朝历代帝王本纪，突然侧头过去对着太史令魏季平道。
“神秘？”
“是非功过，史书昭昭。但是我这个人性情如何，平日的为人处事又是如何，这些事情在描述的时候可以含糊一些。”女帝把该“神秘”的大概范围都给魏季平圈划出来了。
帝王本纪虽说是写帝王，但其实只是以帝王的事迹作为一个引子，重点是为了写在帝王纪年之时，国家的发展、时代的大势。
女帝提出的要求虽然与以往的帝王本纪书写方式有些不同，但也没有违背本纪记录的用意，因此魏季平点头应下来，顺了女帝的意。
只是不免又有些好奇，“为何要特意叮嘱我写得含糊一些呢？”
“没有必要写得太详细。”那样会失去很多乐趣的。
虽然那些乐趣她没机会看到了，但想一想都觉得很开心啊，让她批改奏折的时候效率都比以往要高了许多。
如今，这些乐趣正在一次又一次上演。
“好了，我们开始上课吧。”历史老师伸出手压了压，示意同学们安静下来。
他打开新的ppt，ppt第一页就是宋太宗的画像。
将ppt全屏播放，历史老师点到下一页，开始给同学讲宋太宗宋衡玉的生平。
“女帝当年力排众议首创科举制，为寒门士子的晋升提供了一条路。这是兴平六年状元陈子鹤所写的关于殿试的诗文，这是他后来入仕所写的诗文，研究他的这几首诗文我们可以推测，女帝勤于政务，性情端凝。”
“再下面是侍中赵函所写的一篇赋，里面记载了女帝和言官的一些轶事，说女帝喜好歌舞，言官上谏规劝。太宗时期，言官空前活跃，多次上奏规劝女帝要勤于政务。”
“再下面是……”
历史老师找出来的史料基本都是相互矛盾的，一个说女帝勤于政务，一个说女帝沉迷歌舞；一个说女帝性格端凝，一个说女帝喜怒随心，性情散漫通达……
底下的学生听得都凌乱了，半晌，终于有人默默举手，默默站起来，把全班人的疑惑问出来，“所以老师，这上面的内容到底哪个是正确的啊。”
历史老师摊手，非常光棍，“我也不知道，我还期待你们以后有谁能够告诉我哪个是正确的呢。”
哗，底下一阵嘘声，很不给老师面子。
历史老师摇摇头，也不介意，跳过这段内容讲起其它内容来。
有学生听着听着又走神了，突然，他手机一震，屏幕亮起来，有一则新闻跳了出来。男生神色一惊，立马把新闻点开。
飞快看完，立马把这则新闻转发到班群，然后捅了捅坐在他身边认真听课的舍友，招呼他快去看班群。
底下逐渐再起喧哗。
历史老师正讲得兴起，突然被喧哗声打断，他把自己衬衫袖子略微折起来，提高声音问道：“发生了什么，大家好像很惊讶的样子。”
女帝画技超凡，闲暇之余便喜欢动笔画上一两幅。尤其是她喜欢美人，最常成为她画下主人公的自然只有皇夫一人。或坐或行或卧，皇夫既然美得可以入画，她自然不会吝啬自己的时间为他作画。
后来匈奴被打得最少五十年内无力南下，女帝从中原调了一批商人过去，并且命人在匈奴与并州交界的缓冲带那里修建交易市场。匈奴人可以去市场那里，将羊毛还有匈奴的一些特色东西与商人以物易物，交换所需。
自交易市场建成第二年起，匈奴那边蓄养羊群的人开始多了起来。
经济的侵蚀成效不会很快，但是效果绝对巨大，也许还不能完全解决掉匈奴的威胁，但当匈奴人民有了稳定的经济来源，可以拥有稳定的生活，他们还愿意再过那种在马背上生活奔走的日子吗？
至少大部分答案都是不愿意的。
等林念和秦殊得胜回朝，女帝一高兴，当场写了一首诗。女帝的作诗才华暴露后，林念有一回入宫与女帝聊天，最后让女帝给她和秦殊都写上几首诗。
林念的话总结起来就是，史学家写的史书，哪里有女帝写的诗更加有排面啊！
写林念的诗还好，写夸奖秦殊的诗时，女帝一开始原本写得还很含蓄，但林念就在旁边，摸着下巴欣赏完之后告诉女帝，诗里面应该好好夸一夸秦殊的相貌，不过这首诗就不用公布出去了，留着让她拿回去调戏秦殊就好了。
沉迷搞事的衡玉自然没意见，思考一番后直接写了一首长篇叙事诗，里面大书特书秦殊的美貌。
看过诗的秦殊：“……”
单从艺术角度去欣赏，这一首诗当得上是长篇叙事诗的殿堂之作，但这首诗的立意！！虽然衡玉在结尾升华了诗歌主题，从夸秦殊貌美硬生生扯到了高大上的国家歌舞升平，百姓安居乐业，开始追求精神富足。但是！别以为秦殊没看出来。
这首诗写完之后，衡玉还专门撰抄了一番，彼时皇夫走来御书房找她，恰好围观了这首诗。早已了解到衡玉性情的他看过诗文后，还帮着衡玉揣摩了一番用词。
然后衡玉在诗文最前头题了序，还点出了她与皇夫一起在御书房揣摩这首诗用词的事情。
虽然秦殊对诗文的内容有些无语，但即使不看诗文单看衡玉的书法，也是一种别致的享受，所以最后他还是让人把这幅已经装裱好的作品入了库，最后这幅作品还成为了他与林念的陪葬品。
到了如今，前段时间考古界继发现宋沐的墓后，发现了秦殊和林念合葬的墓穴，然后，从里面把那幅作品找了出来。
历史老师觉得自己的心有点痛。
他捂着自己的玻璃心，原本中气十足的人一下子有些颤巍巍起来，“这课上不下去了，大家自习吧。”
把全班人丢下，自己拿着手机快步走出教室。
他也是宋太宗的铁杆粉丝啊！
女神人设千万千万不能崩啊！
不是说宋太宗和皇夫两人感情甚笃，不纳后宫吗！女神的诗这么猛夸秦殊的长相干嘛，还表示了自己对秦殊相貌的向往！而且当时皇夫也在旁边看着，难道女神不担心皇夫吃醋吗！
他记得他一个朋友就是参与挖掘秦殊墓项目的负责人之一，历史老师快步走到楼梯口，从兜里掏出手机，当即翻找通讯录，拨打他那位朋友的电话。
然后，温柔甜美的女声一遍又一遍向他重复着“您所拨打的电话正在通话中……”
几乎所有参与挖掘秦殊墓项目的人的电话都被打爆了，就连上面都有人过问，吓得省考古研究所那边不敢慢慢等研究成果出来了，直接在微博上发了个声明，表示他们在林念墓里找到了一本她所写的手札。
秦殊、林念合葬墓穴被挖掘出来的消息一流露出来，当即霸占了头版头条，热度节节攀高。
舆论施加给省考古研究所的压力太大了，为了不让公众久等，研究所所长与其他人讨论过后，最终拍板决定采用直播的方式，让公众同步观看史学家们将手札的内容完全复原出来，也让公众能够更加了解宋太宗时期的那些人那些事。
当时持续近百年的�