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许多无意间目睹过一回，觉得特别可乐，曹玮这家伙经过时分明肩背挺得笔直，特别在乎自己的走姿。许多在后面看了，一直担心（期待）他就跟樱木花道一样，走着走着就变成了顺拐。
四班的同学看到了许多，感觉是传闻中的三角恋大聚首了。一个个兴奋地拍桌子敲板凳的。许多视而不见，直接找上了他们班学习委员兼数学课代表周炳，李老师找他有事儿呢。
周炳见到她也是一脸欲言又止的模样。许多完全不想给他发散性思维的机会，简单一句话，就带着他去找李老师了。
李老师见到人，先是一脸仲怔，面上的表情翻译过来就是“你俩跑来干什么？”，直到许多意志坚定地怼回去。他才恍然大悟般的想了起来，从屉子里翻出一本习题册，非常不正经地表示：“就一本，你俩划拳吧，谁赢了归谁。”
许多扫了眼习题册的封皮，认出是本竞赛辅导类的书，反应过来大概是有数学竞赛了。上辈子初二时似乎也有这么个竞赛，但好像是下学期的事情了。
许多隐约记得比赛前一天她还下地帮忙插秧去了，结果被蚂蟥给咬了。她长那么大真心就亲眼见过那么一回蚂蟥，趴在她小腿肚子上，吸血吸得肚子滚圆，看上去就跟血袋一样。当时她都吓懵了，完全不晓得疼，就是觉得恶心，一个劲儿的甩腿，结果死活甩不下来。还是她妈奔过来，一面拼命往她腿上吐口水一面用力拍打她的小腿。蚂蟥不知道是受了惊吓还是吃饱喝足了，掉下去撤退了。
许妈拿冷茶叶水给她冲洗了伤口，等到伤口里冒出的血淌了足足有十分钟后，才用从田埂边上找了种不知名的草药，洗干净放在嘴里嚼碎了涂在她的伤口上，血才渐渐止住。
网上说被蚂蟥咬了十之*要留疤。许多还好，她小腿上的疤痕她自己都指不清楚位置。
李老师单手叉腰，摆出了个大茶壶的姿态，拿手点着习题册的封皮：“怎么样，你俩自己商量一下，到底谁拿？”
许多却一点儿不想在这时心疼她妈。前世外公去世后，许多当时已经去了外地工作。担心外婆一个人在乡下没人照应，主动提出将外婆接到她在城里的房子住。结果她爸尴尬到连站的地方都没了，天天被丈母娘跟老婆联合起来批斗。搞得她爸连家都不敢回了，火速跟单位申请，去市里附属的一个地级市看厂房去了。
然后获得自由的外婆跟妈妈两人就欢快地携手生活在一起了？才不会呢！那是相爱相杀。外婆没过一个礼拜就坚决要求回乡下去住了，理由是嫌弃城里无聊，房子太小。
许爸偷偷跟许多埋怨：嫌房子小去你儿子家啊，你儿子那么多套房子呢，结果除了最早的那一套，亲爹妈连剩下的房子在哪儿都不知道。而且就你外婆跟你妈的脾气，远香近臭，受得了对方才怪！
许多的舅舅跟舅妈则在竹床边上跟许爸说这次受伤的事，话里话外都是他们多么的仁慈大方，许爸又是多么幸运。许爸好几次想要开口，最终还是忍了下去。
许多就是在这个时候捧着政治课本大声朗读了起来。
然后整个屋子都安静了。
舅舅一脸尴尬，脸上虚浮着笑：“你这丫头，这时候背什么书啊。”
许多皮笑肉不笑：“好好学习天天向上，读书使人明理。”
舅舅这个人，许多真心一言难尽。许多上高中那年，他们家一道搬去了刚被划入城区的县里租房住。快要过年的时候，某一个礼拜天的中午，舅舅给许爸打电话，他订的宾馆房间还有一个半小时退房，让许爸带着孩子们去宾馆趁这个时间洗澡。
第333章 有想法（）
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独一无二的防狼措施，买文一半以上立即看，否则延后24小时许多硬被她拽着往走廊左边走。她都烦躁了，想一把推开这个多管闲事的女老师，干卿底事，厕所又不是你家的。她还头回听说在教务楼里上个洗手间还要被教训何为规矩。
一忍再忍，必须忍，学生是学校的天然弱势群体。许多强压下翻脸的冲动，企图有话好好说：“老师，我只是用了一下洗手间而已，门口又没标志说不能用。”
“学校没厕所吗？跑到老师楼里屙屎撒尿，脏不脏啊你。”
许多忍无可忍，冷下了脸：“洗手间就是方便的地方，哪儿的洗手间都一样。”
两人的争执声惊动了边上办公室的人。有个中年男人走出来，皱着眉头问：“小吴，怎么回事啊？”
被称为“小吴”的女老师立刻找到了组织，一把将许多往前面推，义愤填膺：“陈主任，你看看现在的学生，抢我们老师的洗手间用，都成什么样子了。”
许多一个踉跄，肋骨下缘靠近肝脏的位置撞上了墙角的直角，疼得她一下子就蹲下了身子，蜷成了一只虾米。许多心道坏了，肋骨不会骨裂吧，这疼劲儿不对劲啊。
陈主任一见学生额头上全是冷汗，连忙喊人一起将人扶起来，赶紧往校医务室里送。校医是个中年女大夫，有一张微胖粉白的脸，看上去非常和气。
许多也不用人帮忙叙述病情，直接上主诉，右下腹肋骨下缘处外伤五分钟。
校医愣了一下，许多惊觉自己失言了，连忙企图转移注意力：“医生，我肋骨时不时裂了，疼得邪乎。”
校医给许多按了按，感觉不像骨折。但是骨裂是骨折的特殊情况啊，她也不能完全排除，还是去医院拍个片子比较好。
闯了祸的吴老师还有点儿不耐烦：“我就让她走到我前面而已，站不稳，能摔得多严重。”
许多按着受伤的位置，也不辩驳，就眼泪汪汪地看着陈主任，可怜兮兮道：“老师，我骨头会不会断啊？呜呜呜——我还要回去上课呢。”她是真哭。她可是相当怕疼的一个人。她上班时不小心擦破膝盖，消个毒都自己下不了手，护士看不下去上来帮忙，碘伏棉签才碰到口子，她就“呜嗷”一声，委委屈屈地控诉：“你们都骗人，说碘伏消毒不疼，明明疼死个人。”
护士：……我完全不想理你。
因为当时他们班同学在数学老师办公室排队，队伍尾巴都到走廊上了，有好几个人看到了许多跟女教师的争执。班主任很快就知道了许多受伤的事，匆忙赶去了校医务室。
许多见了班主任就“哇”的哭了出来，抽抽噎噎：“老师，我疼，老师，我骨头是不是断了。”
班主任也有点着慌，跟教务处主任打过招呼后简单介绍了一下学生的情况：“我班上的班长，全校第二名进的学校。”
许多脸上在哭，心里头却奇异地平静下来。教务处主任主管全校的教学工作，成绩好的学生在老师面前总是比较占分量。
陈主任没再问吴老师的意见，学生的班主任都来了，还是赶紧把伤员送去医院吧。
如果按照骨折病人的搬运原则，自然是去枕平卧位，硬木板抬去医院。但这显然是不可能的，最后是许多坐在班主任的自行车后面，推着走。她一直起身子走路就牵动到受伤的位置，一抽一抽的疼。
拍了x光没有发现明显的裂缝。其实许多好想做个核磁共振，可惜镇卫生院t机都没有。一直想走不敢走的吴老师终于忍不住冷嘲热讽起来：“装的跟缺胳膊断腿一样，不是好好的，没事儿嘛。”
接诊的大夫一面写处方开药，一面怒怼回头：“你这人怎么说话呢？小姑娘撞了那么乌紫的一大块，我看了都替她害疼。什么叫没事，软组织挫伤！怎么说话呢，非得人骨头断了你才高兴是吧。”
陈主任有些尴尬，伸手拍了下大夫的肩膀，使眼色：“学校老师，也是被孩子吓到了。”镇子就那么点儿大，学校跟卫生院隔了不到两百米，不少人都熟得很。
大夫从鼻孔里头喷出一口气，撕下写好的处方笺，往桌上一拍：“拿药去吧。”
没人接处方。拿药就意味着掏钱，刚才拍片子的钱是陈主任掏的，他正跟大夫嘀咕什么，也不知道是有意还是无意。许多装懵懂，就坐在那里皱着眉头直抽抽。班主任大概是看不下去，探身要接处方。许多拽了下他的袖子，语气焦急：“老师，我不会耽误上课吧。”
开玩笑，她才不能让班主任掏这个钱。这钱该谁承担就谁掏。万一班主任掏了钱学校又不让报，那她是还钱给他还是不还。还的话，她凭什么遭了大罪还得掏钱；不还的话，她岂不是无端欠了个大人情。