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更加重要的是，岳毅的母亲又是自己的恩师，虽然岳毅母亲从未公开承认。
但是在林文翰的心中，岳毅母亲是帮他走出困境的人，就是他最最尊敬的恩师。
在爸爸的歌声中，林婉茜也是很快就平静下来，然后就在昏昏欲睡的时候，小姑娘突然又挣脱爸爸的怀抱，惊呼一声：“哎呀，我还没写作业呢。”
然后在父女两的笑声中，林婉茜从床上起来，开心地去写作业去了。
同样的事情也发生在方小壮家里，方小壮反应是更加的激烈。
“哼，那些家伙不跟我玩，我也不和他们玩了，我才不在乎呢。”
从回家开始，方小壮就一个人坐在客厅沙发上在那里嘀嘀咕咕没完没了。
方大壮和秦砚彤面面相觑，夫妻两都有些担心，担心自己的儿子是不是魔怔了？
“你要不打个电话给岳毅，问一问到底是怎么回事吧？”
方大壮还是有些心大，看了看儿子，犹豫了一下说：“应该没事吧？”
这个时候，方大壮突然大喊一声：“以后再也不要和他们玩啦。”
见到这一幕，方大壮不再迟疑，不需要秦砚彤催促就赶紧给岳毅打电话过去。
电话另一边岳毅又再次解释了一遍，并且也是让方大壮两口子放心，就是小孩子处理的方式不对，明天肯定就会好的。
方大壮也是松了一口气，然后就赶紧去跟自己的儿子解释了一番。
方小壮瞪着眼睛听爸爸解释完，然后突然身上那股气势就泄掉了。
然后直接扑进了爸爸和妈妈的怀里大哭起来：“哇，爸爸，妈妈，我以为，我以为同学都不喜欢我了，都不愿意跟我玩了，我，我真的好害怕的。”
听到儿子哭出来，方大壮和秦砚彤也是顿时松了一口气，明白儿子这股劲终于卸掉。
轻轻地拍了拍儿子，方大壮轻声安慰道：“怎么会呢？小壮你那么努力，乐于帮助同学，还会保护同学不被欺负，大家肯定都喜欢你的。”
听完了爸爸的话，方小壮也是终于不再大哭，一边抽泣一边点头：“嗯，我，我以后肯定还会继续那样做，保护好同学不被其他班级同学欺负的。”
秦砚彤竖起大拇指给儿子点了赞：“好棒，我儿子就是棒，这样同学们肯定会更加喜欢你。”
然后方小壮又抱住爸爸妈妈，在父母的怀里撒了一会娇。
不过，最终还是在父母的严厉催促下，乖乖去把今天的作业写完。
小孩子很多时候就是如此敏感，可能一点点小的变动都会让他们感到不安。
这也是为何很多孩子换班级、转学过后，有很长一段时间都难以适应的原因。
因为小孩子更加容易抱团，也更加可能会排斥那些新来的孩子。
经过了这次的事情，第二天孩子们上学的时候，获得了班级里其他孩子的道歉。
三班的气氛很快又恢复了之前的融洽，而且当苏家三姐妹、林婉茜和方小壮参与进来，同学们也发现似乎讨论出了很多新东西。
当然，苏家三姐妹也是叫上林婉茜和方小壮，一起也要准备一个节目，送给班上的同学们。
第1095章 尹雯雯的舞蹈天分，1/3（）
尹雯雯看到同学们都在努力，在周末去上舞蹈课的时候，也把自己的想法单独告诉了陈老师。
听了小姑娘的想法，陈诗琴也是感到有些惊讶，没想到眼前这个小姑娘如此有想法。
尹雯雯虽然和别的孩子不同，可能因为听力的问题，导致她无法和正常的孩子一样。
但是她依然非常聪明，并且对很多事情都有自己独特的看法和见解。
她希望可以用舞蹈的方式，去传递自己的感受，一种用语言无法表达的意愿。
陈诗琴微笑着抚摸小姑娘，然后笑着点头答应下来：“好呀，既然我们的雯雯想要去跳舞，那老师就帮雯雯编一支漂亮的舞蹈。”
不过转而陈诗琴又笑着问：“不过既然要编舞，就需要你把音乐给老师啊。”
听到老师这样说，尹雯雯突然就想到了，自己还没有拿到曲子的。
“哎呀，我，忘，记。”
陈诗琴抚摸着小姑娘的脑袋微笑着安抚：“没关系，这样，老师和你约定好，等你拿到了曲子后，老师保证第一时间给你编舞，好不好呢？”
尹雯雯听到老师给自己的保证，自然是非常开心地点头：“好，谢谢，老，师。”
然后解决了这个事情，尹雯雯也是开始卖力地跟着老师练习舞蹈。
尽管自己的听力受损，对音乐的敏感度不是很高，但是小姑娘依然是非常努力。
会用心去记下每一个老师教的动作，并且每天都会坚持练习基本功。
在陈诗琴看来，尹雯雯的这种毅力，真的是其他孩子可能所不具备的。
陈诗琴也觉得，或许有朝一日，尹雯雯也会产生一种自我的升华。
到了那个时候就会彻底释放自我，不再是一味去模仿动作了。
所以其实陈诗琴很喜欢尹雯雯这个学生，也是觉得她非常的有潜力。
甚至专门推荐给了自己的姑姑陈姨，希望陈姨将来能够专门的来指点孩子。
陈姨自然也是答应的，只不过陈姨不可能每天都过来。
正当陈诗琴向着自己的姑姑陈姨的时候，舞蹈室的门被推开了。
让陈诗琴惊讶的是，陈姨拎着保温桶走了进来。
“呵呵呵，我专门过来看一看，今天孩子们练习的怎么样啊？”
看到了陈奶奶到来，一群小女孩立刻就全都扑了过来。
对陈奶奶大家其实都比较熟悉，知道陈奶奶经常会过来看陈诗琴的，还会给陈老师和大家带来小点心吃。
一群小姑娘围在身边，也是让陈姨开心不已，乐呵呵招呼着小姑娘们。
然后陈诗琴很快就拍拍手，让小姑娘们都回去继续练功。
自己则招呼姑姑在旁边坐下来：“姑姑，您不用大老远专门跑过来的。”
陈姨微笑着把带来的东西拿出来：“怎么了？还嫌弃起姑姑了吗？”
陈诗琴也是笑着说：“哪有啦，人家都是很盼望姑姑来的，姑姑会给我带好吃的。”
陈姨也是笑了起来，看到侄女伸出手，马上拍打了一下侄女的手背。
“这个你不能吃，这个糖分太高了，你吃了肯定会发胖的，这个是给孩子们的。”
看到姑姑的样子，陈诗琴也是嘟囔着嘴：“姑姑，你偏心呢。”
伸手捏住侄女嘟囔着的小嘴：“你看看你，都多大了，当老师的人，还这个样子。”
姑姑和侄女也是闹了一会，那边小姑娘的基本功也差不多已经练习完毕了。
陈姨马上就招呼小姑娘们过来，把自己带来的小点心分发给大家去吃。
孩子们每个人都领到一个不同的小点心，凑在一起进行了一番对比。
尹雯雯这个时候一个人找到了陈奶奶，然后把自己的想法说给陈奶奶听。
耐心听尹雯雯把自己的想法说完，陈奶奶自然也是非常的鼓励：“很好啊，雯雯你有这样的想法，奶奶当然是支持你的，陈奶奶也帮你一起编舞好不好？”
尹雯雯获得了陈奶奶的支持，自然是非常开心：“好，谢谢，陈奶奶。”
然后陈奶奶很仔细，问了一下班上孩子要准备朗诵的那首诗歌。
听尹雯雯有些艰难的复述了一遍，陈奶奶的脑海中已经有了基本的雏形。
然后就开始尝试着进行编舞，尽管没有音乐的伴奏，却也能根据诗歌的意境编出一些舞步段子。
当然，为了适合尹雯雯去跳舞，陈姨也还是有意将舞蹈尽量地简练一些。
经过了一番揣摩，又专门和侄女商量了一下，陈姨觉得舞蹈倒也并不难。
最终陈姨觉得回家之后，先找陈振辉问一问配乐的事情，如果配乐出来了，那么就能够敲定舞步。
有一个基本的框架，后面的舞步倒是并不会很难，到时候在和侄女好好商量一番。
吃过了小点心，孩子们又开始跟着陈诗琴练舞，今天练的这段舞蹈，是陈诗琴编排出来，准备让孩子们在六一儿童节的时候，去参加一个演出用的。
小姑娘们也都是非常认真，努力学着陈诗琴的每一个动作，甚至是一颦一笑。
同时有陈奶奶在旁边进行指点，倒也是省去不少陈诗琴的麻烦。
尤其是陈奶奶一些动作解析，和动作的演示，�