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“还有，还有我的，我也要参加的。”
方小壮和孙安哲自然是也要参加，后面张瑶瑶也嚷嚷着要一起参加。
于是孩子们经过了一番商量，就决定了要一起演奏一下那个曲子。
这个时候，尹雯雯突然奇怪地提出疑问“那，谁来，给，你们，录制呢？”
其实尹雯雯也想要参加的，不过小姑娘现在练舞在关键时期。
所以尹雯雯确实已经没有时间学习乐器，暂时也就跟不上其他孩子的进度。
听到了录制的问题，几个孩子顿时就歪着小脑袋仔细地想了想。
经过了一番商议，最后还是林菀茜开口说“可以让杰森叔叔给我们录制的。”
听到这句话，顿时让孩子们眼前一亮，大家都纷纷拍手叫好。
孙安哲有些担忧地低声问“可是杰森老师愿意给我们录制吗？”
筠筠非常自信地说“肯定会愿意的，杰森老师很喜欢我们的。”
欣欣也点头“呀，是呢，杰森老师肯定会同意。”
看到姐姐们都这样说，孙安哲顿时也是信心十足，答应了要和姐姐们一起演奏。
好不容易等到了放学的时候，等到爸爸来接孩子们的时候。
孩子们立刻就一起扑到了岳毅的面前，七嘴八舌地直接嚷嚷起来。
被一群孩子围住了不停嚷嚷，真的是让岳毅瞬间头大，有些搞不懂孩子们要说什么？
半天，岳毅终于抽空安抚住孩子们“好啦好啦，不要吵，一个一个说。”
“爸爸，我们也要演奏你的那些曲子的。”
“是呀是呀，我们也要演奏。”
“哈，要爸爸找杰森老师给我们录视频。”
“然后发到网上去。”
“嗯，我们也要让大家看到我们的视频。”
“对对对，钢镚儿也要参加的。”
“对的，还有瑶瑶也要。”
听完了孩子们你一言我一语的叙述，岳毅总算是明白了过来。
知道孩子们这些天听到了那些视频的事情，尤其是陪着自己看了一些视频。
小家伙们一个个也是跃跃欲试，想要去尝试一下录制那样的视频。
对于这个岳毅自然是要鼓励一番“好啊，你们想要演奏当然是很棒的。”
“这个呢，姑爸爸绝对支持，不过呢，你们还要上课的，所以不能直接去。”
看到孩子们都有些失落，岳毅又接着说下去。
“不过呢，我们可以等到周末的时候，去杰森老师那里录制的。
而且我们可以分成两天，一天在杰森老师那里，一天在孙太爷爷那里。
然后我们录制两段视频，分别用民乐和西洋乐器来演奏一遍。”
听到了姑爸爸这样一说，孩子们顿时就开心的跳起来。
“好棒好棒，爸爸的主意真的好棒呢。”
“是呀，是呀，爸爸的这个主意好。”
“哈，不管怎么样，萱萱都要敲鼓的。”
看到萱萱做出了敲鼓的样子，两个腮帮子也是鼓鼓的样子。
孩子们马上就全都忍不住嘻嘻哈哈大笑起来，岳毅和家长们也都是被逗乐了。
就这样，岳毅和孩子们约定好了，周末的时候也要去录制一首视频出来。
。
第1027章 录制演奏视频，2/3（）
“好啦好啦，都坐好了，先坐下来，对对，都坐下来。”
在林天王的工作室三楼，孩子们按照老师的要求在小舞台上坐好。
杰森和岳毅以及林天王在给孩子们调整位置，为了保证录制视频的时候孩子们都会被录下。
并且还要保证孩子们的演奏会非常的合适，角度、灯光都要非常好。
“方小壮你站起来，往后退两步，好，再上前半步，对，很好。”
根据杰森的安排，很快方大壮和岳毅就把乐器和椅子给方小壮摆放好。
杰森又开始继续调整，务求要把每个孩子的位置调整到最佳。
“苏梦筠，你往林婉茜那边靠一点，对对，很好。”
“苏梦欣再往苏梦萱那边一点，对对，就是这样。”
“孙安哲往前来一点，你那里太角落了，不要靠方小壮那么近。”
“好的，最后是张瑶瑶不要动，对对，好了现在都坐下来。”
孩子们完全按照杰森老师的安排，一点一点调整各自的位置。
最后达到了一个非常满意合适的角度，杰森又来来回回看了一下几个镜头。
不同的角度拍摄下，基本上可以把孩子们都给拍摄到。
满意地点了点头，杰森举起手对孩子们说：“好啦，现在要开始喽，第一遍。”
随后杰森手捏着指挥棒，站在了录像机的后面，开始指挥孩子们演奏。
首先的第一首曲子比较轻柔，是龙猫里《风之甬道》。
由萱萱敲击三角铁作为开始，然后先是欣欣的钢琴弹奏。
之后其他的孩子也都是一起随着指挥演奏。
这个时候只有方小壮还坐在那里，暂时并没有插入到演奏中。
等到第一个转音的地方，杰森轻轻地举起手，让方小壮站起身准备开始。
但是方小壮大概是因为紧张，站起身来后直接就吹响了小号。
小号声的突然插入，一下子就把之前的演奏气氛打乱了。
杰森敲击了几下指挥棒，立刻就让孩子们停下来。
“小壮你不要着急，看清楚老师的指挥，等老师让你开始演奏，你再进入。”
方小壮像是个做错事的孩子，低下头有些不好意思地应声。
看到方小壮的样子，杰森老师又接着鼓励。
“不要灰心，我们再来一遍，这次小壮你要打起精神来。”
听到杰森老师的鼓励，其他的孩子也都给方小壮一起打气。
“小壮加油。”
得到了杰森老师和小伙伴的鼓励，方小壮也是认真了起来。
第二遍就明显好了很多，方小壮小号的切入时间恰到好处。
《风之甬道》结束过后，紧接着就是音乐声一转，其他的乐器都停下来。
而是方小壮一个人用小号转音，直接就切入到另一首动漫乐曲当中去。
悠扬的小号声单独的演奏，让整个房间里的人都感到一阵陶醉。
随着杰森指挥棒的挥舞，其他孩子的乐器相继进入，转眼又再次开始第二首曲子的合奏。
后面每一首的转音，几乎都是这样，每一次转音换乐曲都是一个乐器单独演奏一段。
到了最后一首的时候，则是由萱萱的鼓点作为开头，鼓点的敲响瞬间让乐曲变得劲爆起来。
当孩子们一起合奏最后一曲，真的是令整个现场都异常的兴奋。
那种点燃了激情的感觉，当真是让家长们也跟着拍手欢呼。
终于录制完成了，孩子们一个个额头上都渗出了汗珠。
然后一起起身做了谢幕，等杰森老师关闭录像机过后，孩子们才欢快地跑向各自父母。
“爸爸，爸爸，我们今天的演奏好吗？”
“是呀是呀，爸爸我们的演奏好不好啊？”
“哈，肯定是棒棒哒。”
岳毅抱住怀中的三个女儿，微笑着点头：“是啊，你们今天的表演棒棒哒。”
得到了爸爸的夸赞，小姑娘们顿时就特别的开心。
“爸爸，那我们这次能够获得很多人的点击吗？”
“对呀爸爸，我们的视频是不是会被很多人看呢？”
“哈，要好多好多人都来看的。”
岳毅再次点头回应：“当然啦，只要发上去，肯定会有好多人看的。”
孩子们顿时就欢呼起来：“太棒啦，那就快点发上去吧。”
岳毅微笑着对孩子们解释：“现在还不能发布的，还需要让张叔叔给你们剪辑一番。”
张锐坐在不远处笑着说：“对啊，视频要经过剪辑和调整的，要让你们的视频变得更棒。”
今天这个录制，岳毅是把张锐也一起叫过来，就是为了让张锐把视频给剪辑好。
在孩子们演奏结束，拿到了录制好的视频素材，张锐也就开始忙碌起来。
孩子们没有去打扰张锐叔叔，一个个就跟着爸爸妈妈下楼去。
在焦急的等待中，孩子们凑到一起又开始唱起歌来。
在工作室外面的小花园里唱歌，自然也是引起了不少过路人的围观。
并且有些人拿出了手机，把孩子们演唱的过程录制下来。
很快网络上就传播开，不少人看到视频都�