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见到两人走到近前，张晨雪很是高兴的将她俩拉了过来，对着孩子们介绍道：“孩儿们，刚刚的沐家姊姊你们已经见过了。这是你们李家姊姊。快来见礼。”
几个孩子一起正儿八经的把礼仪做足，对着李飞絮也行了一个见兄长的礼仪，齐声说道：“李家姊姊好！”
见到这群可爱的孩子们，李飞絮本就心里喜欢，此时又见到他们这么有礼貌的向自己见礼，心里更是高兴。
先是赞了一句：“好可爱呀！”随后意识到自己有些失礼，连忙又向他们还礼，同时回道：“各位子弟女弟们，你们也好呀！嘿嘿。”
沐析洁也是笑着赞道：“是呀，孩子们真棒，年纪还这么小，就这么知礼了，真亲！”
张晨雪道：“还好啦。这不乡里有官府聘请的乡老开办的乡学吗？我这群弟兄们也都被叔叔伯伯们送到那边学习礼仪了。
对了析洁，我当初在屋里的时候听你们在院里说，你是儒家弟子？不知道可不可以指点一下我这些弟兄们？”
沐析洁点点头：“好呀。”
应了之后，她便扭头看向了张家这些还没一个车轮大的孩子们，问道：“孩子们，你们乡学都学得什么呀？”
一个小女娃问道：“姊姊姊姊，你没有上过乡学吗？怎么会不知道？”
沐析洁笑着答道：“姊姊家里就是儒学传家的，所以姊姊不用上乡学，只要在家里上族学就好了呀。”
另外一个小男孩又问道：“姊姊，族学是什么呀？”
沐析洁也笑着回答他：“现如今呢，这办学求学的地方大概可以分为官学和私学两大类。你们读的乡学呢，就是官学的一部分。是有官府出资，教化乡里，导人向善的。
而私学呢，又再分为两部分，一个是族学，一个是私塾。先说私塾。这私塾，是由我们沐家的祖师，孔夫子所首创的。就是由师父讲学，收取一定的学费，教授弟子学问。
族学呢，又叫家学，一般有着族学的家族都是有着家学渊源的，家中就传着知识，而且这些学问很少外传，只是在族中家里代代相传。
而这些人家的后人也就不需要念私塾拜师，或者需要上官学了，只要在家学习先祖留下的学问就可以了。
我们沐家，先祖是端木公，是孔夫子的弟子。也算是儒门嫡系。所以家里是有着族学的。”
沐析洁就这样和颜悦色的回答着孩子们天真的问题。倒是张晨雪看不下去了，斥道：“你们这群小滑头！
我叫你们沐家阿姊来是指导你们学问的！你们倒好，先生的问话不好好回答，反而净问些不相干的事情。你们在乡学里也是这么对待乡老的吗？”
原本叽叽喳喳都开始问各种奇奇怪怪的问题的孩子们一听家姊训斥，顿时吓得不敢再开口了，一个个低着小脑袋不敢看她。
沐析洁嘴唇动了动，想为孩子们说说情，但到底还是忍住了。因为张晨雪说得对，他们这样七嘴八舌的问问题，还真让她不好讲了。
等到孩子们都安静下来后，沐析洁才看向了其中最大的一个孩子，问道：“这位女弟，你告诉姊姊，你们乡学里，乡老都教些什么呀？”
那个小女孩原本看着自家姊姊发火训斥大家，吓得胆战心惊的，但是迎上了沐析洁温柔的笑，听着她柔柔的声音，也渐渐放松了下来，怯生生的答道：“沐家姊。。。。。。姊，乡老教我们礼仪，还有诵《诗》。”
沐析洁点点头：“正应如此。乡老所授礼仪是教你们做人的。《礼》中道：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？夫唯禽兽无礼，故父子聚麀。是故圣人作，为礼以教人。使人以有礼，知自别于禽兽。
又道：礼者不可不学也。夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。
意思就是说人就是因为有了礼，才能做真正的人，才能够有别于禽兽。而礼的要义就在于自卑而尊人。这样才能够做到仁而爱人，使天下能够致于和，而不是互相争斗不休。
当然，你们现在还只是普通的民众，不需要学习那些繁杂的贵族礼仪，只要学习最基本的礼就可以了。
夫子曾说：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
就是说的这个道理。你们只要做到在家孝顺父母以礼、外出友爱兄弟以礼，待人公谨而有信用、广泛的热爱所有的生命万物、并且亲近有德行的人。你们知道学到这种最基本的礼就够了。
如果在力行这些平民之礼外，还余有精力的话，就可以搞学问了。如果学问好了，甚至可能被县令郡守们推荐到太学学习，将来做大官呢！
而《诗》呢。乡老都给你们讲什么？是诵读，明白了其中的意思就够了，还是详细的为你拓展其中的义理呢？”
还是那个小女孩一板一眼的答道：“姊姊，《诗》当然就是诵读了，还有什么学问吗？都不用乡老讲，我们读着读着就懂了呢！”
沐析洁闻言点了点头：“那就是只教了诵读是吧？那是乡老在教你们如何文雅的说话。尤其是其中的国风篇章，都是通俗易懂，但却韵味十足，妙语连珠。
你们好好的学好了《诗》，那么你们平常的言谈辞令就会给人一种美好的感觉。而且对于文体也会有一个大概的了解，便于你们之后学文时诵读经义。”
第45章 讲诗（）
沐析洁接着道：“不仅如此，古人说《诗》言志。正如其言，《诗》中的每一篇，都包含了充沛的情感。
诗不仅仅是文采华美，更是感情真挚，所以最能动人。所以学《诗》，可以培养你们的志趣情感。由心而抒发自己的真意。
这个真意是极其重要的。《礼记》中说：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。
这诚意是学习的基础，是不可不察，不能不重视的。其要点就是诚于中，形于外，表里如一。
而这正是《诗》能得以传诵、动人的基础啊。所以学《诗》，是能够为你们以后的学习打下基础的。
而且《诗》朗朗上口，即便没有书，也可以由老师口授讲解，学生们能够很轻松的背诵下来，也是节省了竹简和笔墨的损耗。这样的话也不会让你们家里感到学习的负担过重。
所以呢，无论是从将来的用途，还是对家里的负担上来讲，学礼和学《诗》，都是很有好处且必要的。”
张晨雪听着沐析洁的讲解，开始还是笑着，后来却变成了苦笑。只不过被她很快掩饰下来了。
之后沐析洁又道：“当然，《诗》作为六经之一，自然不是只能用来教幼童启蒙和学习言谈辞令的。其中也有着深刻的义理，可以用来修身，也可以用来治国。
就像我们先祖端木公曾经问夫子：“贫而无谄，富而无骄，何如？”夫子答道：‘可也。未若贫而乐，富而好礼者也。’端木公明白了以后，就用《诗》中的话来总结道：‘《诗》云：如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？’
这是什么意思呢？如切如磋，如琢如磨，出自《诗》中的卫风篇淇奥。原文是：瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。
瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。
瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。
这首诗是分成三段的，要明白这如切如磋，如琢如磨的意思，只要看第一段就可以了。而第一段中，又主要看这一句：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
这其实是在拿玉来比拟君子。而先祖端木公用这句诗来总结从贫而无谄，富而无骄到贫而乐，富而好礼的道理，这就是用到了这句诗中，修身的意思。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。玉石切去边角、磋去尖刺，就是贫而无谄，富而无骄的境界。达到这一境界以后，人就像玉石具有了大概的形体，没有边角和尖刺，不会对别人造成伤害。
但是这样还是不够的。这样的玉只是合格，但�