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你是老师又怎样-第30章

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周主任满意的点点头:“我发的这张纸是你们的轮转表,每个科室都会将近实习一个月左右,有的科室是两个人,有的科室是一个人。”

“真希望我们能在一个科室。”关小静握着洛宁的手由衷的说道。

洛宁笑了笑看着周主任一一派**转表,又听周主任说道:“这里还有一张纸,是人手一份,是对每个带教老师的评价,每实习完一个科室就要填写对带教老师的看法和打分。”

终于完成了一系列的事情,洛宁还是没有和关小静分在一组,反而是和一个高高的短头发时刻都笑眯眯的女孩分在一组,听口音也不像是本地人,不过这女孩挺自来熟的,问了洛宁的名字后便带着洛宁去第一个科室。

洛宁不知道她的年龄有多大,但是她给她的感觉是一个姐姐的感觉。

看着轮转表上的第一个科室,神经内科。

洛宁曾经看过一部很有名的医学片子,讲的科室是神经外科,所以在学院里面的时候也超级想去神经外科实习或者工作,可是看着轮转表上的科室,没有一个科室是神经外科,有些失望。

不过好在神经内科和神经外科两个科室相对,神外就在神内的对面。

“听说外科的帅哥很多。”洛宁踏出电梯看着旁边的神外说道。

“小女生家家的想什么呢,重要的是实习,不是看帅哥!”和她分到一组的女孩叫方笑,很对得起她的名字,她时刻都笑嘻嘻的。

不过听她这么一说,洛宁真的很想问一句她年龄多大。

左拐拐进神内的科室,洛宁有些吃惊,这病房一点也不像书上或者电视上描写的那么黑暗,四处都要开灯才能看的清楚,神内的病房走廊没有开灯,外面的光线照射进来足够能看清楚每一个病房每一个走廊墙壁上宣传海报的字。

走到护士站,方笑自来熟的开口道:“老师们好,我们是来实习的同学,请多多关照!”

洛宁跟在后面一句话也不说,不是她不说,是有些不好意思,她不喜欢接触生人,所以面对这么一个自来熟的搭档只能默默跟在后面。

护士站有几个护士在忙碌,听到方笑的声音都转过头来看着两人。

洛宁觉得有些尴尬,不知道方笑有没有这种感觉。

“哦,来实习的呀,哪个医学院的?”护士站走出来一个护士,笑眯眯的问道。

“a市的医学院。”方笑说道。

护士点点头:“今天带教老师没有来,我先来带你们,你们先去熟悉一下我们的病区,每个病房的床号以及治疗室的地方和设备间的地方。”

“好的,老师。”方笑笑着说道,然后拉着洛宁‘游荡’在病房走廊上。

洛宁有些无聊,看着这些病房,特别的陌生,这里又是个人生地不熟的地方,又要开始一一熟悉。

“你别老跟着我啊,你去那边熟悉熟悉。”

洛宁愣了愣,有些不喜欢她现在的态度,但想着反正她们也不是那么熟悉的朋友,她爱怎么着怎么着。

走到病房尾,看着那些病房的数字和一些宣传海报,洛宁心里有点不舒服,不知道为什么,感觉怪怪的,这里没有一个认识的人,连关小静都和她分开了。

突然感觉心里有点无助,可是又不知道该怎么办。

瞬间没了看病房的兴致,于是决定打道回府走到护士站对着刚才的老师说:“老师,差不多看完了。”

护士老师看了眼过来点点头,然后走出护士站:“跟我来。”

洛宁点点头跟在后面,方笑也加快步子走了过来,跟在老师后面走进治疗室。

“这个呢是治疗室一,里面放的都是一些药品和一次性用物,属于清洁的地方,所以每次进来都要戴口罩,进出必须关门。”老师介绍道,“现在你们就在这里熟悉一下药物的摆放位置和一些用物的拜访位置,护士站旁边还有一个治疗室二,里面是处理污物的地方,比如说像病人用过的东西都在里面处理。”

两人明白的点点头,目送老师出去。

关上治疗室一的门,洛宁站在窗台旁看着外面马路上川流不息的车子。

“你怎么不看呀?”这时,方笑走过来低头看着洛宁问道。

洛宁对她没什么好印象,特别是刚才她说了那句话以后更没了好印象。

“我马上就看。”洛宁转过身看着药架上面摆的药,都是一些书上讲过的药,但要是随便拿个药问她做什么用的,她还不一定说的出来。

药看到一半的时候,治疗室的门被推荐,进来一个看起来有些年轻的护士姐姐。

“你们是来实习的?”年轻的护士姐姐问道。

洛宁和方笑同时点头。

“哪个学院的?”

“a市的医学院。”洛宁答道。

护士姐姐笑了笑点头:“我还是你们师姐呀,我也是那个学院的。”

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“a市的医学院。”洛宁答道。

护士姐姐笑了笑点头:“我还是你们师姐呀,我也是那个学院的。”

“真的吗?”方笑有些惊喜的问道。

“肯定是真的呀。”护士姐姐推开玻璃拿出一些药物,“今天刚来的是吧?”

“是呀。”

“你们先熟悉熟悉,熟悉完了一会儿就出来啊。”说完,护士姐姐端着盘子走出治疗室。

洛宁有些无语,但还是把目光放回放药的架子上,继续熟悉。

方笑则是左看看右摸摸,人不可貌相,洛宁深刻的体会到了,别看方笑个子高短头发笑眯眯,看起来一副和蔼可亲的样子,实际上接触到了还有点鄙视人的感觉。

不想再看方笑这人的嘴脸,洛宁走过去打开治疗室的门,正准备出去却被方笑叫住了:“你去哪里呀?”

“出去。”洛宁打开门走出去。

方笑立马放下手中的东西跟了过来:“我们一起吧,都是一起实习的,不要分开行动呀。”

洛宁点头然后松开门把手,让刚出来的方笑关门,但方笑居然一出来就说:“洛宁,你忘记刚才老师说的了吗?要随手关门。”

“……”洛宁瞬间无语了,白了她一眼没好脾气的返回去关上治疗室的门。

转身却见方笑直接跑去找了刚才那个老师。

世上怎么有这种人啊!洛宁真想愤怒的朝天大吼!

走出治疗室,跟在方笑的后面来到那个老师面前。

“都熟悉好了吗?”老师看着两个人问道。

洛宁和方笑点头。

“跟我来。”老师带着两人走进一个病房。

看着病房中的病人和家属都奇怪的看着自己,洛宁有些不好意思,看向方笑,她倒是一副很好意思的样子跟在老师后面。

老师走到一台仪器面前介绍说:“这个是我们神内的专科治疗,帮助病人提供脑循环的仪器,我来教你们怎么使用。”

“首先把这个带子绑在病人的脑袋上,这里有四个接口,直接按在病人的脑袋上就行了。”老师指着仪器上的东西说道,“你叫方笑是吧?来,推过来我给你们示范一下。”

方笑点头,然后推着这个有她一半身高的仪器推到一病人的床旁,然后规矩的站在一边。

“新来的实习同学?”这位病人是个上了年纪的婆婆,见到后面两个新面孔笑着问道。

“是呀,今天刚来的,唐婆婆以后要多多关照啊。”老师笑眯眯的说道,然后拿出两个宽的绳子绑在婆婆的脑袋上,“像这样子绑,然后这四个接头都用这种药水来润滑一下。”

洛宁和方笑点头,规矩的站在一边看老师操作。

“其实绑起来很简单,就是要注意这个按钮。”老师指着仪器上的一排按钮说道,“先设定程序,然后看着上面字体的意思来设定,比如这位婆婆做的是脑部的超声波治疗,就按这个键,一次是设定二十五分钟。”

看着老师操作了一遍后,方笑有种欲欲跃试的感觉,而洛宁没有一点兴趣。

“好了,二十五分钟后再过来推给下一个病人做就是了。”老师拍拍手说道,“跟我来二治疗室。”

于是,两人又跟在后面到了二治疗室。

老师打开水龙头洗了洗手,然后指着水龙头上方的一张标志图说道:“这是洗手七步法,不管是医生还是护士,只要是学医的,并且在医院里面工作的,都要掌握。”

洛宁抬头看去,七张图片旁边都配了中文字,详细的介绍了怎么洗。

“这个是不是和手术室里面洗手是一样的啊?”方笑看了一遍问道。

老师摇头:“这是普通科室的做法,在手术室以及重症监护室更严格一点,那些地方有时候还要洗到手肘。”

“我们在学院学的都要用刷子来刷手,也是真的吗?”洛宁开口问道。

老师笑了笑,看着这两位同学小声悄悄的说:“你以为临床�
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