按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
奘掖袅恕Ｌ闪撕枚嗵欤哺贸鋈ネ竿钙恕ＱС勺叱銮奘遥刈叛５穆匪嬉獾淖咦牛履甑牡谝惶欤飞先撕苌佟１纠戳粼谘５耐Ь筒欢啵蛲砜创和砜赡芏己芡恚衷诖蠖喽荚谒酢�
学成随意的走着，看着学校的校舍和教学楼，每一栋都是顺着山势而建，而不是故意填平或者铲平了再修建。这种依山而建更能保持自然山势的原貌，保护风水原貌。他来到学校大门处，这是学校的正大门。想看看这正大门是不是也是如此。学校的行政楼正对着大门，行政楼前有一个四方形的水塘，这是人工挖凿的风水池，这就算是明堂了。大门两边修建对等的教学楼，算是左青龙右白虎了。这完全是人工所为，不过这也很能理解。其他的教学楼建在哪儿都可以，但是这学校的大门，不能没有气势。就像每个政府楼的修建都有阶梯，如果缺少了这些，就感觉这个地方没有威严，不庄重。这些为了讲究气势和尊严，破坏了自然原貌，故意再造一些人为的风水出来，有其形而无其实，管得了一时管不了一世。
见这校门两边的建筑楼，已经有些年头了，起风水的作用恐怕早已消失，那出事就将是迟早的事了。学成继续查看着整个学校的风水格局。
第二十三章 跳楼事件
开学了，同学们陆续返校。室友一个个也都先后回来了，学成的生活就不再那么寂寞了。学成想通了，心里也不再阴郁，早早的在校门口等着牛琳琳牛萌萌她们回来。他也该感谢她们，要不是她们，爷爷去世时他都可能还在工地上干活。牛福才的汽车把她们送到门口，两个人一人一个大包，学成一手帮她们提一个，把她们送到寝室，中午就在学校旁边的小饭馆，请她们姐妹两吃饭。
学成经过一个月的工地打工，身体更结实，原本清秀的脸上也有了些阳光的颜色，感觉更英俊。学成这样英俊的帅哥和两个美女走在一起，自然引起很多人的羡慕，很多人走出很远都回头看他们。学成和这两姐妹正在吃饭，突然听见有人说，“有人跳楼了。”
他们都很惊讶，不知道是不是真实的事。但见很多人都向行政楼那边跑去。
牛琳琳放下碗筷，说：“我们也去看看。”牛萌萌有些害怕，不想去。
学成对这些事本来也不关心，也不怎么想去。
牛琳琳没有办法，只有按耐着性子，陪着他们吃晚饭，然后把姐姐送回寝室，然后对学成说：“我们去看看。你还可以正好研究下风水，看是不是风水出了问题。”
学成经不住她的劝说，两人往行政楼那边走去。行政楼那早已人山人海，几乎集合了全校的学生，一个个都在问，“是怎么回事。”但是没有人能说清楚。牛琳琳就喜欢看热闹，即使没有得到什么信息业很高兴。学成顺着人群的方向望去，那正好是学校的行政大楼。外面有警察拉了警戒线。可见是真的出事了。牛琳琳热心的打听起死者是谁，哪个系的？在问旁边的校友。学成想起前面自己一个人来这里时，早就见此地的风水纯属人造，只要一过了其有效时期，出事就是迟早的事了。只是没有想到出事会来得这么快。
学成自问：“要怎么解决这事呢？”他不想看见这样的事情继续发生。学习风水这么多年来，他已经养成了自问的习惯，他不仅仅只是看到风水的作用和现状，更想通过风水来解决问题。这不违背爷爷的遗言。这是在救人，能够用风水来救人，那才是真正学风水的人应该做的事。
学成认真的查看周边的风水建筑，觉得这些风水建筑之所以失去了当初的功能，是因为年代久远，墙壁上都积存了一层灰蒙蒙的水垢。这影响了风水作用的发挥。同时大门对面刚新建了一栋大楼，大楼的高度已经超过了行政楼的高度，从行政楼这边望去，只能看见那栋大楼的中间部位。
青龙白虎的功能失效，案山高耸逼人，再者人工水池里的水常年没有换了早已绿渏渏的，这就是死水一潭。这样的地方连普通的人家住下都会不顺，更别说是一所高等学府的大门。
这里不出事才是怪事。他没有给牛琳琳打招呼就一个人来到图书馆，找出一些关于建筑和风水方面的书，想找出关于此事的解决办法。
牛琳琳不见了学成，急得直给他打电话，但是学成正忙着想解决方案，没有听见手机响。
直到晚上，学成才回了牛琳琳的电话，听见她在电话那边哭咽着，才知道自己当时离开忘了给她说声。同时也感觉出这个女孩子对自己是有真感情的。学成让她出来，说是自己想到了解决方案。
牛琳琳一听是关于中午跳楼事件的解决方案，兴趣顿然生起，也不再生气了，说马上就过来。
学成拿出下午理出来的方案，给牛琳琳说：“整个事件缘由是由于人造风水而起的。由于年代已久，风水作用逐渐消失，才至发生今天的事。如果不加处理，必然还有其他的事继续发生。”牛琳琳听着有些怕，不断的向学成靠拢。
学成没有管牛琳琳，继续说：“要解决这些失效的风水建筑，必须要大动一番。”
牛琳琳问：“你已经想到了吗？”
学成笑着说：“我只是想到了一些。”
牛琳琳说：“快说，别卖关子了。”
学成站起来，自信的说：“首先，因为行政楼和两边的教学楼都已久远，墙壁灰暗，建议重新粉刷一番，再多在两边载重一些风水植物，起到青龙白虎重聚生气的作用。其次，池塘水池是死水一潭，水质变坏，臭气熏天，建议修建引进护城河的水，起到循环流的的作用，达到明堂聚水住生气的作用。再次，正大门对面的新建的楼房，已经过高，建议立即停建，做好是比着行政楼的高度就好。如果能拆就拆掉，不行的话，也不会再出现今天的事件，只是学校的领导层的目光将变得短浅，我们学生将在一些利益上吃亏了。”牛琳琳虽然不懂，但是听学成说得这么充分，有理由据，也不由得不信，不禁对学成另眼相看了，小手不知不觉拉着学成的手。学成虽然和牛琳琳很熟悉，但是从未拉过牛琳琳的手，从未向她表白过。牛琳琳主动拉着学成的手，这让他欣喜和兴奋不已。
这一夜无眠。
第二十四章 跳湖事件
学成和牛琳琳商量着如何把这解决方案交给学校领导。他们都不知道学校领导是不是信这些。毕竟这里是高等学府，而不是牛家村。学成也不敢贸然前去，风水虽然在社会上早已是公开的秘密，但是在学校里还是有些顾忌的。牛琳琳说：“你也别太在意，应该也没有你说的这样吓人吧。”学成也想是的，担心自己想的多余了。
就这样过了一个星期。学成正在图书馆看书，这学期他给自己定了目标，不在于成绩的高低，而是想真正学些有用的东西，所以只要有时间，他都在图书馆看书，而且是什么书都看。
突然手机铃声想起来，学成一看是牛琳琳，有好几天没有见到牛琳琳，他还真有些想她了。
他到外面接电话，刚一接通。
牛琳琳就说：“学成，不好了，又出事了。”
学成听的莫名其妙，问：“出什么事了？”
牛琳琳急促的说：“快到行政楼这边来，这边有人跳湖了。”牛琳琳说的湖，就是行政楼前那个人工水池。学成挂了电话，直奔行政楼去。怎么这么快又出事了。
这次跳湖的又是个女生，因为感情问题，想不开就跳湖。当时，牛琳琳正逛完街回学校，刚好走到大门口。牛琳琳见这么人，一问知道有人跳湖，就马上给学成打电话了。
警察还没有来，已经围了很多人，有几个男生已经下水去捞人了。
有个男生已经捞到，有人放下绳子，有人把它缠在女生身上，这边的人七手八脚把她拉了上来。牛琳琳不敢看，但又想看，拉着学成的手就这样背对着偷看。
学成也不想看死者，只是在想风水的作用就这样灵验，一个星期，就死了两个人。
晚上，牛琳琳还不敢一个人回宿舍。
学校已经对此事传开了，大家都人心惶惶的。不知道还会不会有什么事发生。
学成和牛琳琳商量，决定应该把这建议给送给学校的领导。他不想再看到有人因这风水而死去。他把这些建议打印在一张纸上，放进校长的办公室，希望能引起校长的注意。
几天过去了，也没有任何动静。
有一天，学成路过行政楼，见几个人中年人拿着罗盘在比划什么，他们先是测了行政楼，然后又去了大门口，之后又回来。看来学校领导也开始注意风水了，虽然没�